當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>南昌戒網(wǎng)癮學(xué)校爭議背后,孩子的成長軌跡與反思
南昌體罰學(xué)校與網(wǎng)癮演講稿
南昌作為江西省的省會城市,存在多所特訓(xùn)學(xué)校,其中一些以戒除網(wǎng)癮為主要目標(biāo)。這些學(xué)校采用封閉式和軍事化的管理方式,為學(xué)生提供心理教育和軍事訓(xùn)練相結(jié)合的教育模式。
在南昌郊區(qū),有代表性的學(xué)校如南昌創(chuàng)能心理教育專修學(xué)校、南昌龍悔心理教育專修學(xué)校以及南昌鴻杰少年學(xué)校等。這些學(xué)校采取嚴(yán)格的管理制度,注重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。
對于網(wǎng)癮問題,這些學(xué)校采用全封閉和軍事化的管理方式,隔絕學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品的接觸。學(xué)校會聘請專業(yè)的心理教育專家進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正,幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。
值得一提的是,這些學(xué)校中的教官大多具有部隊背景,嚴(yán)格管理學(xué)生,對于違反校規(guī)的行為會進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。雖然體罰在一定程度上存在爭議,但學(xué)校認(rèn)為對于行為問題的學(xué)生而言,適當(dāng)?shù)膽土P是必要的。
其中,龍悔學(xué)校作為南昌市新建縣的一所特訓(xùn)學(xué)校,其校規(guī)明確規(guī)定了學(xué)生對錯誤的承擔(dān)方式,包括手心的鞭打和嚴(yán)重的錯誤會受到龍鞭的懲罰。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我想和大家談?wù)勱P(guān)于網(wǎng)癮的問題。
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,我們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。它為我們帶來便利的也帶來了很多問題,其中最為突出的是網(wǎng)絡(luò)游戲成癮。
我們不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)世界中的精彩內(nèi)容具有很強(qiáng)的吸引力。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時,往往會失去自我,忘記自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和身份。很多人為了上網(wǎng)而忽略了自己的學(xué)業(yè),經(jīng)常出入網(wǎng)吧和網(wǎng)咖。
網(wǎng)絡(luò)的力量是巨大的,很多同學(xué)為了上網(wǎng)甚至不惜出校,只為通宵上網(wǎng)。為什么我們會如此沉迷于網(wǎng)絡(luò)?為什么我們不能正確地使用網(wǎng)絡(luò)呢?雖然網(wǎng)絡(luò)有好處,但是如果我們使用不當(dāng),就會害人害己。
對于青少年來說,我們應(yīng)該認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的危害,并學(xué)會約束自己。我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康的信息。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,為了我們的未來而努力。
對于那些已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué),我想說的是,我們需要正視問題,勇敢地去面對并解決問題。我們應(yīng)該尋求幫助,比如參加一些心理輔導(dǎo)活動或者尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。
我希望大家能夠端正心態(tài),正確使用網(wǎng)絡(luò)。我們應(yīng)該把網(wǎng)絡(luò)作為工具而不是沉溺其中。讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,把精力放在學(xué)習(xí)上,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
珍惜學(xué)習(xí)時光,警惕網(wǎng)絡(luò)成癮一、引言
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我站在這里,想和大家談?wù)勔粋€我們都不能忽視的問題——網(wǎng)絡(luò)成癮。在這個信息爆炸的時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的一部分,尤其是對我們青少年來說,網(wǎng)絡(luò)的影響力更是不可小覷。我希望大家能珍惜我們的學(xué)習(xí)時光,警惕網(wǎng)絡(luò)成癮。
二、現(xiàn)狀對比:學(xué)校與青少年網(wǎng)絡(luò)行為
據(jù)統(tǒng)計,我國青少年網(wǎng)民數(shù)量龐大,他們中的許多人將大部分時間投入到網(wǎng)絡(luò)游戲和社交聊天中。學(xué)校是我們追求知識、塑造自我、成長進(jìn)步的地方,而網(wǎng)絡(luò)世界則是一個充滿誘惑和挑戰(zhàn)的新大陸。我們應(yīng)當(dāng)明白,學(xué)校生活與網(wǎng)絡(luò)世界各有其獨特的優(yōu)點和魅力。
三、網(wǎng)絡(luò)成癮的危害
(一)身體健康受損:長時間上網(wǎng),會導(dǎo)致視力下降、生物鐘紊亂等一系列生理問題。甚至可能出現(xiàn)頭痛、失眠、消化不良等嚴(yán)重病癥。
(二)人格異化:網(wǎng)絡(luò)中的暴力和內(nèi)容可能會影響我們的道德觀念,使我們在現(xiàn)實中更容易產(chǎn)生攻擊性行為,受到網(wǎng)絡(luò)詐騙、等犯罪行為的傷害。
(三)學(xué)業(yè)受損:沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和社交聊天,可能會導(dǎo)致我們忽視學(xué)業(yè),出現(xiàn)成績下滑、留級甚至退學(xué)的情況。
(四)經(jīng)濟(jì)壓力:頻繁上網(wǎng)會大大增加家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,甚至可能誘發(fā)青少年進(jìn)行欺詐和偷盜。
四、學(xué)校與網(wǎng)絡(luò)世界的優(yōu)勢展現(xiàn)
(一)學(xué)校的優(yōu)勢:學(xué)校是我們獲取知識的殿堂,這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)秀的教師資源,可以幫助我們塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)網(wǎng)絡(luò)世界的優(yōu)勢:網(wǎng)絡(luò)世界則為我們提供了便捷的信息獲取渠道,讓我們能夠更快速地了解世界、拓寬視野。
五、應(yīng)對策略與建議
(一)外力幫助:家長和教師的正面引導(dǎo)是防止青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)鍵。我們應(yīng)當(dāng)聽從家長的勸告、服從老師的管理。
(二)自我認(rèn)識:我們需要明確網(wǎng)絡(luò)成癮的利弊,做出自己的人生選擇。
(三)系統(tǒng)脫敏:逐步減少上網(wǎng)次數(shù)和時間,最終達(dá)到偶爾上網(wǎng)或不上網(wǎng)。
(四)代替治療:尋找其他愛好替代上網(wǎng),如運動、閱讀、學(xué)習(xí)等。
我想說,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既給我們帶來了便利和樂趣,也給我們帶來了挑戰(zhàn)和危險。讓我們珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時光,警惕網(wǎng)絡(luò)成癮,健康成長,為實現(xiàn)我們的夢想而努力。謝謝大家! 網(wǎng)絡(luò)世界的雙刃劍特性與青少年應(yīng)對之道
一、引言:網(wǎng)絡(luò)悲劇的頻發(fā)
在南昌,一位少年連續(xù)3天3夜沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,最終失去了光明。還有迷戀網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生,因家長限制上網(wǎng)而與家長發(fā)生沖突,甚至揚言自殺。這些悲劇讓人痛心,也讓我們不得不關(guān)注網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響。
二、網(wǎng)絡(luò)成癮的嚴(yán)重后果
小芳因被網(wǎng)吧拒之門外,竟采取極端手段奪去了多條生命。這些事情反映出網(wǎng)絡(luò)成癮對青少年的嚴(yán)重危害。一些青少年沉醉于虛擬世界,迷失自我,甚至因上網(wǎng)引發(fā)家庭沖突,造成無法挽回的悲劇。
三、網(wǎng)絡(luò)世界的雙刃劍特性
網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,既能提供智慧和追求,也可能帶來負(fù)面影響。我們不能因為網(wǎng)絡(luò)的便利而忽略其潛在的風(fēng)險。我們必須認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性和匿名性可能讓人失去自我,導(dǎo)致不良行為甚至犯罪。
四、正確對待網(wǎng)絡(luò),做個高明的劍客
面對網(wǎng)絡(luò)世界,我們應(yīng)成為高明的劍客,用智慧舞動這把高科技之劍。我們要在紛繁蕪雜的網(wǎng)絡(luò)世界中汲取智慧的瓊漿,根除毒瘤。我們要保持敏銳的眼光,辨別信息優(yōu)劣;用智慧的頭腦,嚴(yán)控自我行為;以飽滿的熱情,擁抱現(xiàn)實生活。
五、青少年應(yīng)對之策
作為青少年,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知和理解,明確網(wǎng)絡(luò)世界的雙刃劍特性。我們需要提高自身的信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全意識,學(xué)會合理規(guī)劃和控制上網(wǎng)時間,避免沉迷于虛擬世界。我們還要加強(qiáng)與家長的溝通,共同制定健康的上網(wǎng)規(guī)則,共同應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)世界的挑戰(zhàn)。
我要呼吁所有的青少年朋友們,讓我們在網(wǎng)絡(luò)世界中保持警醒,用我們的智慧和熱情,舞出更健康、更精彩的青春。謝謝大家!演講完畢。