南昌戒網(wǎng)癮學校聯(lián)系方式：豫章書院戒網(wǎng)癮電話查詢

網(wǎng)癮及其對中學生的影響

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

隨著時代的進步，網(wǎng)絡已經(jīng)深深地走進了我們的生活，網(wǎng)絡購物、網(wǎng)絡娛樂、網(wǎng)絡社交等都成為了現(xiàn)代生活的一部分。網(wǎng)絡同樣是一把雙刃劍，其負面影響也愈發(fā)凸顯，尤其是對于正處于成長關鍵期的我們來說，網(wǎng)絡游戲成癮的問題已經(jīng)成為一個亟待關注和解決的重大問題。

據(jù)統(tǒng)計，我國青少年網(wǎng)民中，有很大一部分將上網(wǎng)的主要時間用于玩游戲和聊天。網(wǎng)絡游戲的過度沉迷，已經(jīng)造成了許多青少年出現(xiàn)生物鐘紊亂、神經(jīng)衰弱等生理特征的變化。長時間對著屏幕，會導致視力下降、頭疼、注意力不集中等健康問題。除此之外，網(wǎng)絡成癮還會對我們的心理產(chǎn)生深遠影響。暴力和游戲可能會腐蝕我們的道德觀念，讓我們受到不良信息的侵害，甚至可能引發(fā)犯罪行為。這些都可能成為我們未來人生道路上的巨大阻礙。

我們需要清楚地認識到，網(wǎng)絡是一個工具，而不是一個玩具。網(wǎng)絡能給我們提供知識、信息和便利，但如果我們不能正確地使用它，就會陷入網(wǎng)絡的漩渦之中。許多青少年因為無法控制自己的上網(wǎng)時間，沉迷于網(wǎng)絡游戲，忽視了學習和其他重要的生活任務。這不僅會耽誤我們的學業(yè)，更會影響我們的未來。

我呼吁大家要正視網(wǎng)絡的力量，學會正確地使用網(wǎng)絡。我們需要提高自己的信息素養(yǎng)，學會識別網(wǎng)絡中的不良信息，抵制各種誘惑。我們也要學會管理自己的時間，合理安排學習和娛樂的時間，避免過度沉迷于網(wǎng)絡游戲。

我們還應該積極參與各種健康有益的活動，如體育運動、文藝表演、社會實踐等，以豐富我們的生活，轉(zhuǎn)移我們對網(wǎng)絡游戲的過度關注。讓我們共同努力，遠離網(wǎng)絡成癮，做一個健康、快樂、有責任感的青少年。

我想說的是，我們每個人都有可能成為更好的自己，只要我們正確地使用網(wǎng)絡，把握好度，網(wǎng)絡就會成為我們成長道路上的助力器。讓我們一起努力，共同抵制網(wǎng)絡成癮，為自己的未來負責！

謝謝大家！親愛的老師、同學們：

大家好！

我站在這里，想和大家分享一些關于我們共同面臨的問題——青少年網(wǎng)絡成癮的問題。這是一個值得我們深思的話題，因為它關乎我們的未來，關乎我們的成長。

讓我們看看網(wǎng)絡對我們生活的影響。網(wǎng)絡像蜘蛛網(wǎng)一樣，延伸到了社會生活的各個角落，影響著我們的日常生活。據(jù)統(tǒng)計，我國上網(wǎng)人數(shù)已達到數(shù)千萬，其中青少年占很大一部分比例。網(wǎng)絡給我們帶來了方便，也帶來了風險。網(wǎng)絡游戲、社交軟件等吸引著我們，但如果過度沉迷其中，后果不堪設想。

一些學生沉迷于網(wǎng)絡游戲和聊天，以至于經(jīng)常曠課逃學，學業(yè)受損，甚至退學。這種沉迷不僅荒廢了學業(yè)，還斷送了前程。沉迷網(wǎng)絡也會給家庭帶來沉重的經(jīng)濟壓力，容易誘發(fā)青少年做出欺詐和偷盜等不良行為。我們需要正視網(wǎng)絡成癮問題，認識到它對青少年成長的危害。

面對這個問題，我們應該如何應對呢？我們需要外力幫助。家人和老師是我們成長道路上的重要指引者，他們的建議和教導對我們的成長至關重要。在上網(wǎng)問題上，我們要聽從家長的勸告、服從老師的管理。我們需要自我認識。我們可以列舉擁有網(wǎng)癮的利弊，并進行比較，從而做出正確的選擇。我們還可以采用系統(tǒng)脫敏的方法，逐步減少上網(wǎng)次數(shù)和時間，最終達到偶爾上網(wǎng)或不上網(wǎng)的目標。我們可以用其他愛好替代上網(wǎng)，如打球、結(jié)交好友、寫日記或制定明確的學習目標等。

網(wǎng)絡世界充滿誘惑和挑戰(zhàn)。它既可以是知識的寶庫，也可以是罪惡的深淵。我們需要用明智的眼光看待網(wǎng)絡，用堅定的意志抵制誘惑。我們要用網(wǎng)絡來豐富我們的生活，增長我們的知識，而不是被網(wǎng)絡吞噬我們的青春和前程。我們需要用我們的智慧和熱情來擁抱生活，追求更健康、更有意義的人生。

在這個信息爆炸的時代，我們既要充分利用網(wǎng)絡資源，又要防止沉迷其中。讓我們一起行動起來，用我們的智慧和勇氣迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于我們的美好未來！

謝謝大家！關于中學生上網(wǎng)玩游戲潛在危害的警示

關于豫章書院的歷史

經(jīng)過調(diào)查，南昌市青山湖區(qū)多部門聯(lián)合確認網(wǎng)帖反映的問題部分存在。豫章書院確實存在罰站、打戒尺、打竹戒鞭等行為和相關制度。對此，相關部門已采取行動，責成區(qū)教科體局對該校教育機構(gòu)進行處罰，并對相關責任人進行追責。此后，豫章書院被當?shù)刂鞴懿块T注銷了辦學資格。這一也引發(fā)了社會對于教育機構(gòu)管理方式和青少年教育問題的深度思考。我們需要更加關注青少年的心理健康和成長環(huán)境，避免類似再次發(fā)生。