當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>孩子叛逆?專業(yè)學(xué)校助成長(zhǎng),解決方案的最佳選擇!
青少年叛逆期是一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象,專治叛逆孩子的學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。每個(gè)城市都有這樣的學(xué)校,但是選擇時(shí)需要謹(jǐn)慎。家長(zhǎng)可以通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)校情況,咨詢朋友口碑,打電話咨詢,甚至實(shí)地參觀考察,以確認(rèn)學(xué)校是否真實(shí)可靠,是否受到教育局的承認(rèn)和監(jiān)管。
在江西省南昌市,有一所全封閉式的學(xué)校,專門幫助解決孩子叛逆等問題。這所學(xué)校采用嚴(yán)格的管理制度,為叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等不良行為的學(xué)生提供專業(yè)的心理健康咨詢、輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化,以及行為習(xí)慣矯正與養(yǎng)成等教育訓(xùn)練。學(xué)校仍然屬于九年義務(wù)教育的特殊部分,幫助完成現(xiàn)行中小學(xué)無法完成的任務(wù)。
這所學(xué)校創(chuàng)辦多年來,一直秉持著高起點(diǎn)創(chuàng)辦、高質(zhì)量管理、高水平發(fā)展的辦學(xué)理念。學(xué)校根據(jù)青少年的認(rèn)知特點(diǎn),量身定制了一套特色的教育模式——“三三制”教育模式,旨在幫助孩子們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。通過這一模式,孩子們能夠開啟未來人生之門的“三把金鑰匙”,形成強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、心理素質(zhì)和興趣。

學(xué)校對(duì)每位前來學(xué)習(xí)的學(xué)生都有明確的招生要求,包括年齡范圍、健康狀況等。入學(xué)流程包括家長(zhǎng)來校考察、填寫家庭情況登記表、簽定入學(xué)合同、交納資料與學(xué)費(fèi)、新生報(bào)到等步驟。
學(xué)校遵循“三學(xué)會(huì)”、“三教育”、“三養(yǎng)成”的教學(xué)理念,始終秉持著“德育與智育并重,成人與成才并舉”的辦學(xué)宗旨。通過賞識(shí)教育、勵(lì)志教育、感恩教育的結(jié)合,使孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣、行為和學(xué)習(xí)的興趣,找回自信和自尊,適應(yīng)社會(huì)、親情和職業(yè)。多年來,學(xué)校已經(jīng)完成了對(duì)數(shù)千名“問題青少年”的轉(zhuǎn)化工作。
湖南省婁底市教育局、民政局備案批證的這所正規(guī)青少年特訓(xùn)學(xué)校,是湖南省規(guī)模較大、資質(zhì)較全、報(bào)道較多的特訓(xùn)學(xué)校之一,也是中國(guó) 所心理輔導(dǎo)與咨詢項(xiàng)目較齊全的特訓(xùn)學(xué)校。對(duì)于家長(zhǎng)來說,選擇這樣的學(xué)校是對(duì)孩子未來的投資,也是對(duì)學(xué)校信賴的表現(xiàn)。希望每位來到這里的孩子都能得到轉(zhuǎn)化,重拾自信,走向成功。