當前位置：叛逆孩子學校>青春期叛逆期：家長如何與學校聯(lián)手教育？
叛逆孩子的特殊學校及家長學校心得體會分享
在我們河南省三門峽市陜州區(qū)的美麗高陽山風景區(qū)，隱藏著一所特殊的學校，專為叛逆孩子而設。這所學校針對那些沉迷于手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費等不良行為的青少年，年齡在8至18周歲之間。他們探索出了一條科學、系統(tǒng)、實用的特色教育之路，幫助孩子們找回正確的方向，重塑健康的生活方式。
自從我參加家長學校的學習以來，每次的學習講座都為我?guī)砹松羁痰膯⑹尽Ｎ疑钌罡兄x學校為我們家長提供了這樣一個寶貴的學習機會。通過這一系列的學習，我對如何教育孩子有了更清晰的認識，明白了如何與學校老師配合，如何培養(yǎng)孩子的興趣和鍛煉他們的能力。
孩子從小學到初中，隨著課程科目的增多和知識的膨脹，可能會遇到適應困難，成績下滑，再加上青春期生理的變化和新的學校環(huán)境，孩子似乎離我們越來越遠。他們的“叛逆行為”越來越明顯，讓我們做家長的感到迷茫。
但通過家長學校的學習，我認為做一個好家長首先要能夠設身處地地為孩子著想，用一顆平常心去看待和理解孩子。要培養(yǎng)孩子的自尊、自信，學會與孩子溝通，走進他們的內(nèi)心世界。要成為孩子的朋友和知己，使孩子在寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。
作為家長，我們必須不斷學習新知識，接觸新的思想觀念，否則無法真正理解孩子的所思所想。我們平時也應多接觸流行元素，縮小代溝，創(chuàng)造彼此信任溝通的機會。
做一個好家長還需要具備良好的心理品質(zhì)、道德情操、幽默品性、克服困難的勇氣、持之以恒的韌性以及駕御自己情感的能力。避免情緒的大起大落，尤其要善于制怒。只有這樣，才能在潛移默化中幫助孩子形成良好的情商。
家長課堂還教育我：為人父母要有一顆平常心，在子女的教育和看待分數(shù)上更應如此。要正確估量孩子的學習能力，避免盲目攀比。其實，如果我們用平常心要求孩子，她可能會成為一個讓我們欣慰的人。
教育子女是一個長期且復雜的任務。通過家長學校的學習，我發(fā)現(xiàn)做一個好父母遠比做一個好孩子更難。我會努力提高自己的心理素質(zhì)，與孩子一起學習，共同進步。
【篇一】如何撰寫家長學校的心得體會：
現(xiàn)在的孩子生活在成人的環(huán)境中，家庭環(huán)境與學校環(huán)境差異巨大。在這兩者之間，家長與老師共同扮演著橋梁的角色。有效的溝通、共同探討孩子的教育問題，達成共識，是幫助孩子全面發(fā)展的關鍵。家長不能單純依賴老師，而要積極配合，共同完成對孩子的教育工作。只有家庭與學校的合力，才能為孩子創(chuàng)造一個和諧、有益的成長環(huán)境。
習慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。如智者所言，成功源于習慣，失敗也源于習慣。家長和老師們強調(diào)的不僅是改正壞習慣，更是培養(yǎng)孩子的好習慣。從孩子的書寫、作業(yè)到生活習慣，每一細節(jié)都是培養(yǎng)習慣的好時機。在日常生活中，我們應從不經(jīng)意的小事中引導孩子形成良好的習慣，這將使他們終身受益。
每個家長都視自己的孩子為寶貝，但過度的溺愛可能導致無法正確看待孩子的成長。對于老師的批評，家長應有正確的認識。老師批評孩子，實際上是對孩子的關注。家長與老師保持一致的看法，有助于孩子改正缺點。我們也要看到孩子的優(yōu)點，肯定他們的進步，使孩子建立自信。在關注成績的更要注重孩子的綜合素質(zhì)和各種能力的培養(yǎng)。
每個孩子都是獨特的個體。我們需要站在孩子的角度，理解并尊重他們的選擇。只要是有道理的，我們都應支持他們。這不僅能培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能加強孩子對我們的信任。在教育中，我們應注重個體差異，因材施教。
自開學以來，我已四次參加家長學習講座，每次我都認真聆聽老師的講解。感謝學校為我們家長提供了這個寶貴的學習機會。
通過家長學校的學習，我了解到如何教育孩子、如何與學校老師配合、如何培養(yǎng)和鍛煉孩子的興趣等方面的知識，這幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我深刻地認識到家庭教育在孩子成長過程中的重要性。
孩子從小學到初中，隨著課程增多、知識膨脹，可能會遇到一些適應問題，再加上新的環(huán)境和生理上的變化，可能會與我們的距離越來越遠。有時候他們更愿意與同齡人交流，而不是與我們這些家長溝通。“叛逆行為”越來越明顯。
但通過家長學校的學習，我認為做一個好家長首先要能夠設身處地地理解孩子，用一顆平常心去看待他們，培養(yǎng)他們的自尊和自信。我們要學會與孩子溝通，走進他們的內(nèi)心世界，成為他們的朋友和知己，使他們在一種寬松、和諧的氛圍中健康成長。
為了與孩子更好地溝通，我們也要不斷學習新知識，接觸新的思想觀念。比如流行的思想、服飾、技術和音樂，以減小代溝。作為家長，我們還要具備良好的心理品質(zhì)、道德情操、幽默品性、克服困難勇氣、持之以恒的韌性以及駕御自己情感的能力。我們不能因為孩子的不如意而怨恨他們，要學會情緒管理，特別是在面對困難時要有韌性。
只有這樣，我們才能在潛移默化中幫助孩子形成良好的情商，為他們的未來打下堅實的基礎。
家長課堂如同一道明燈，照亮了我作為父母的道路。它教育我們，對待子女的教育和看待子女的成績時，要有一顆平常心。為人父母，面對孩子的成長過程，容易陷入盲目的期望和攀比之中，忽視了孩子自身的特點和能力。
回想自己的經(jīng)歷，我也曾是那個期望孩子出類拔萃的普通父母。但家長課堂使我意識到，每個孩子都有自己的成長節(jié)奏和路徑，我們應該用一顆平常的心去對待他們的成長，不盲目追求高分，而是關注他們的身心健康和全面發(fā)展。也許當我們放下焦慮，以平常心態(tài)看待孩子的成長時，孩子反而會在我們的理解和支持下，成為一個讓我們更加欣慰、健康、活潑、幸福、成功的人。
教育子女是一項長期、艱巨、繁重且復雜的任務。在陪伴孩子成長的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，做一個好父母遠比做一個好孩子更難。孩子的成長不僅僅是知識的積累，更是人格的塑造和價值觀的培育。
面對孩子的教育，我們不能有絲毫的懈怠。雖然真正做起來著實不易，但我會努力提高自己的心理素質(zhì)，與孩子一起學習，共同進步。家長課堂教了我很多，我將不斷地去改正、學習，努力成為一個更好的父母。
這學期，我看到了孩子在寫作上的進步，這可能與這學期陪她多看一些課外書籍有關。那么，怎樣讓孩子在讀書中獲得豐富知識呢？
我們要引導孩子認識到閱讀對寫作的幫助，鼓勵他們在寫作中運用平時讀書學到的好的詞語。只有多讀、多看、多用腦子去想，才能寫出好的作文。提高孩子的讀書興趣至關重要。我們要為孩子創(chuàng)造一個好的讀書環(huán)境，經(jīng)常帶孩子去書店，購買適合他們的書籍。并且，經(jīng)常和孩子談話，了解他們的想法和需求。
為了讓孩子對讀書更感興趣，我們可以豐富孩子的生活體驗，挑選一些內(nèi)容豐富的書籍讓他們閱讀。我們要引導他們理解書中的內(nèi)容，并將這種理解應用到寫作中，提高孩子獨立寫作的能力。為了養(yǎng)成孩子良好的閱讀習慣，我們還需要有耐心和毅力，每天陪伴孩子閱讀，讓他們意識到閱讀的重要性。
感謝老師為我們家長提供了這樣一個良好的學習平臺。通過培訓，我深刻體會到以下幾點：
一、與孩子做朋友的重要性。與孩子建立平等的關系，多溝通、多理解孩子的需要，才能調(diào)動孩子的積極性。體罰或其他強制手段只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
二、樹立榜樣的重要性。家長的某些語言或習慣很容易影響孩子，因此我們要樹立良好的榜樣。通過養(yǎng)成良好的生活習慣和培養(yǎng)獨立自主的能力，讓孩子學會擔當和責任。
這次家長學校的學習讓我收獲頗豐。我會努力將這些理念應用到與孩子的日常相處中，與孩子共同成長、共同進步。三、創(chuàng)造多元實踐機會，讓孩子展翅翱翔
每個孩子都是獨一無二的，他們天生就擁有一套專屬的能力和天賦。我們的任務，就是要像探索寶藏一樣，深入挖掘孩子的潛能，讓他們了解自己究竟擅長什么、熱愛什么。這不僅有助于孩子認識自我，更能激發(fā)他們主動發(fā)展的動力。
理論知識的學習固然重要，但實踐才是檢驗真理的 標準。讓孩子親自動手去做，去體驗，往往能讓他們更深刻地理解和掌握知識。無論是家務勞動、課外活動還是實驗項目，都是鍛煉孩子實踐能力的絕佳機會。
孩子天生好奇，喜歡嘗試新鮮事物。家長應該充分利用孩子的這一特點，鼓勵他們勇敢嘗試，不怕失敗。即使孩子做錯了，也不要過分指責，而是要和他們一起分析原因，引導他們從失敗中吸取教訓，從而不斷成長。
無論孩子做事的結果如何，家長都應該與他們進行充分的交流。通過溝通，了解孩子的想法和感受，幫助他們理清思路，明確方向。也要引導孩子進行反思，讓他們明白自己的優(yōu)點和不足，以便更好地發(fā)展自己的才能。
引導孩子去發(fā)現(xiàn)問題，是教育的重要一環(huán)。家長應該鼓勵孩子提出疑問，培養(yǎng)他們的問題意識。當孩子遇到問題時，不要直接給出答案，而是要引導他們自己尋找解決問題的方法。這樣不僅能讓孩子學會獨立思考，還能讓他們在實踐中不斷成長和進步。
讓孩子自己去實踐，是鍛煉他們能力、發(fā)掘潛力的最佳途徑。家長應該為孩子創(chuàng)造各種機會，讓他們在實踐中學習、成長。只有這樣，孩子才能在未來的人生道路上展翅翱翔，成為真正的佼佼者。