四川叛逆男生改造學(xué)校推薦：選擇最佳教育輔導(dǎo)機構(gòu)

瀘州醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校的介紹

一、學(xué)校概述

在瀘州市，以“瀘州”字頭命名的衛(wèi)校共有兩所，其中一所便是直屬瀘州醫(yī)學(xué)院的衛(wèi)生學(xué)校，全稱為瀘州醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院.衛(wèi)校。

二、歷史背景

瀘州醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校的歷史可以追溯到1950年創(chuàng)建的西南軍區(qū)醫(yī)院護士班。隨著時間的推移，西南軍區(qū)醫(yī)院后來更名為川南醫(yī)院，而衛(wèi)校作為其下屬護士學(xué)校也相應(yīng)演變。在2001年7月，衛(wèi)校與瀘州醫(yī)學(xué)院護理系合并為瀘州醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院.衛(wèi)校，兩個部門，一套班子。

三、學(xué)校現(xiàn)狀

1. 學(xué)生情況：

截至2010年6月，瀘醫(yī)衛(wèi)校共有學(xué)生5千余人。學(xué)校的教學(xué)層次包括護理本、專科、高職、高中專、初中專以及涉外護理等。其中，高職和中專部分為學(xué)生主要群體。近年的招生情況呈現(xiàn)穩(wěn)步上升趨勢。

2. 校區(qū)情況：

近年來，國家對醫(yī)療事業(yè)的投入加大，對護理人才的需求大增，瀘醫(yī)衛(wèi)校的招生情況亦隨之好轉(zhuǎn)。學(xué)校除在瀘州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院內(nèi)的老衛(wèi)校外，其他校區(qū)均為租用。忠山校區(qū)、南城校區(qū)、北校區(qū)以及財經(jīng)校辦學(xué)點等均為衛(wèi)校的主要教學(xué)點。

四、各校區(qū)詳細介紹

1. 忠山校區(qū)：位于兩附院之間，是現(xiàn)在 屬于衛(wèi)校的地盤。校園內(nèi)擁有實驗樓、公寓、辦公室等建筑設(shè)施。

2. 南城校區(qū)：位于瀘州市江陽區(qū)南城前進中路，原為瀘州市第四中學(xué)場地。現(xiàn)有標準教室、多媒體教室、計算機教室、基礎(chǔ)護理教室等教學(xué)設(shè)施完善。

3. 北校區(qū)：位于瀘州市龍馬潭區(qū)杜家街，緊鄰忠山校本部。擁有主教學(xué)樓、實驗樓、公寓樓、辦公樓等建筑，并配備室內(nèi)球場、體育場等設(shè)施。

4. 財經(jīng)校辦學(xué)點：位于瀘州市江陽區(qū)財經(jīng)校內(nèi)，為衛(wèi)校租用的一部分場地，主要用于部分中專學(xué)生的教學(xué)。

5. 城北校區(qū)：為學(xué)院本專科的地盤，主要裝本、專科學(xué)生。值得一提的是，專科學(xué)生是瀘州醫(yī)學(xué)院 招專科的系院。

五、總結(jié)

瀘州醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校歷史悠久，發(fā)展至今已成為一所設(shè)施完善、教學(xué)點分布廣泛的衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校為培養(yǎng)醫(yī)療人才做出了積極貢獻，為瀘州市乃至整個四川省的醫(yī)療事業(yè)注入了新鮮血液。

瀘醫(yī)衛(wèi)校教職工概況

瀘醫(yī)衛(wèi)校的教師隊伍因歷史原因，融合了正編教師、招聘教師及輔導(dǎo)員等多種角色。其中，正編教職工又分醫(yī)院編制和學(xué)院編制兩種。大部分專業(yè)教師都是具備臨床經(jīng)驗的雙師型精英。而在專業(yè)教師群體中，兩附院的護理專家更是其中的明星亮點。

招生答疑

招生策略與特點

瀘醫(yī)衛(wèi)校的招生策略頗為獨特。學(xué)校幾乎不打廣告，沒有設(shè)立任何校外招生點或聯(lián)辦點，也沒有指定的校外報名聯(lián)系人。 的招生辦公室位于忠山校區(qū)原醫(yī)院輸血科樓上，面積僅有10余平米，僅配備2-3名招辦老師，均來自學(xué)生科臨時抽調(diào)。盡管招生策略看似簡單，但卻效果顯著。

學(xué)生來源及要求

瀘醫(yī)衛(wèi)校的學(xué)生來源層次分明，本、專科的招生由學(xué)院負責，而其他層次則只招收女生。更令人意外的是，學(xué)校還對新生有一定的身高要求。對于高職（專科文憑）的學(xué)生，需要經(jīng)過全省統(tǒng)一錄取，中考成績達到一定分數(shù)并填報志愿方可入學(xué)。中專（全省通用的中專畢業(yè)證）則分為3年制和4年的涉外班，同樣需要全省統(tǒng)一錄取，但也可自主招生。

報名須知與答疑

對于沒有畢業(yè)證的學(xué)生，只要參加中考，攜帶成績單和學(xué)校的證明即可報名。報名方式在上文中已詳細闡述，不再重復(fù)。而對于為何對身材、是否有疾病等有所要求，這是因為專業(yè)所需，例如色盲不適合配藥，恐血者不適合參與手術(shù)等。

住宿條件概覽

以現(xiàn)代標準來看，瀘醫(yī)衛(wèi)校的住宿條件相對較差，可能出現(xiàn)8人甚至更多的人共住一間房，使用公共廁所的情況。雖然這對于新生來說可能需要適應(yīng)，但比起過去八九十年代的條件已經(jīng)改善許多。學(xué)生在選擇瀘醫(yī)衛(wèi)校前，應(yīng)該明確自己的期望與需求，若追求高品質(zhì)的住宿環(huán)境，這可能不是最佳選擇。

教學(xué)質(zhì)量與就業(yè)情況

瀘醫(yī)衛(wèi)校的教學(xué)質(zhì)量在業(yè)內(nèi)享有較高聲譽。學(xué)校注重理論與實踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。護理專業(yè)的護士證考試通過率穩(wěn)定在較高水平，顯示出學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。

未來發(fā)展?jié)摿?/h3>

瀘醫(yī)衛(wèi)校作為一所歷史悠久的醫(yī)學(xué)類院校，其在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的地位不容忽視。隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展，學(xué)校也在不斷提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。瀘醫(yī)衛(wèi)校在未來的發(fā)展中具有巨大的潛力。

假如你是劉著，或許有機會被接納，但在當前的醫(yī)療領(lǐng)域，尤其是低端護理行業(yè)，女生的需求似乎占據(jù)了主導(dǎo)。為了未來的就業(yè)考慮，許多醫(yī)院更傾向于招收女生，男生的機會相對有限。

8. 教學(xué)情況如何？

學(xué)校的教學(xué)環(huán)境及質(zhì)量都是一流的，具體的課程設(shè)置和實踐機會都為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)平臺。由于前文中并未詳細提及具體的教學(xué)內(nèi)容和方式，這里無法重復(fù)描述。但可以說的是，學(xué)校注重理論與實踐的結(jié)合，為學(xué)生提供了豐富的實踐機會。

9. 學(xué)校的管理如何？

這是一個家長們普遍關(guān)心的問題，特別是對于那些年紀較小、可能帶有一些不良習(xí)慣的中專生。學(xué)校實行封閉式管理，為周一至周五在校的學(xué)生提供了一個相對封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然中專的娃娃，特別是初中專的娃娃管理起來難度較大，但學(xué)校全女生的環(huán)境在一定程度上減少了管理難度。調(diào)皮的學(xué)生在周五會被安排到校門口接。但值得注意的是，大多數(shù)學(xué)生在經(jīng)歷叛逆期后，性格會自然轉(zhuǎn)變，特別是在中專三年級實習(xí)回校的學(xué)生，會有顯著的變化。

10. 為什么選擇瀘醫(yī)衛(wèi)校？

要明確為何選擇護士專業(yè)。有些學(xué)生的高考成績不足以進入高中，選擇護士專業(yè)是一個很好的選擇；有些在家長眼中有管理問題或需要學(xué)習(xí)技能的學(xué)生，會選擇寄宿學(xué)校來學(xué)習(xí)；女生選擇護理專業(yè)的前景較好，特別是在瀘州及周邊地區(qū)，擁有穩(wěn)定的工作和相對不錯的收入；國家對醫(yī)療行業(yè)的投入加大，使得護理人才的需求增加；也不排除家中本就從事醫(yī)療或相關(guān)行業(yè)的選擇。

至于為何選擇瀘醫(yī)衛(wèi)校，其在瀘州及周邊的聲譽良好，學(xué)校情況如上所述。對于家長來說，送女娃娃上學(xué)，特別是未成年人，圖的就是一個放心。瀘醫(yī)衛(wèi)校全女生的環(huán)境在一定程度上減少了耍朋友等不必要的麻煩。學(xué)校的中專畢業(yè)證全省通用，高職和學(xué)院的大專文憑也有很高的認可度。實習(xí)醫(yī)院的情況也較好，大多數(shù)學(xué)生都能找到好的實習(xí)機會。

章節(jié)一：實習(xí)醫(yī)院的選拔與實習(xí)過程

實習(xí)階段對于醫(yī)學(xué)生而言，是理論與實踐相結(jié)合的重要時期。在高職的第八學(xué)期以及中專的第四學(xué)期，學(xué)校教務(wù)科、學(xué)生科、分團委等部門會依據(jù)各班的在校情況，包括學(xué)習(xí)成績、競賽榮譽、評優(yōu)評先等數(shù)據(jù)，進行細致的計算和排名。班主任老師和學(xué)生代表則根據(jù)排名，依次在實習(xí)基地選擇實習(xí)醫(yī)院。排名靠前的同學(xué)擁有更多的選擇權(quán)，從三甲到二乙醫(yī)院都有可能。實習(xí)時間一般為中專第四學(xué)期結(jié)束就下基地，持續(xù)十個月，結(jié)束后再進行集中培訓(xùn)，為考取護士證做準備。模擬考試不過的同學(xué)將無法獲得畢業(yè)證，因此需要加倍努力。

章節(jié)二：學(xué)費及其他費用

學(xué)費是每位學(xué)子關(guān)注的重要事項。對于中專生來說，按照國家規(guī)定，每年學(xué)費為2200元，住校的學(xué)生還需要繳納每年400元的住宿費用，以及每學(xué)期的書本費。高職的費用會略高一些，還包括資料費、臥具費等雜費。新生還需要承擔軍訓(xùn)費用，具體金額會根據(jù)校區(qū)和當年情況有所變動。

章節(jié)三：住宿安排

除家在瀘州主城區(qū)的學(xué)生外，所有學(xué)生都需要住校。對于年滿18歲的學(xué)生，在監(jiān)護人同意的情況下，可以自行安排住宿，但這一過程較為繁瑣。未滿18歲的學(xué)生若想在校外租房，則不太現(xiàn)實。

章節(jié)四：就業(yè)與分配

關(guān)于就業(yè)問題，雖然有些學(xué)校會宣傳包分配、包就業(yè)，但實際上，找到合適的工作還是需要學(xué)生自身的能力和努力。只要學(xué)生擁有護士證書并具備基本技能，在瀘州周邊找工作是沒有問題的。但同樣，工作的好壞取決于學(xué)生的眼光和能力。

章節(jié)五：一起探討的悲劇

一、童年的變遷與寄居生活

羅某某出生后的生活并非一帆風(fēng)順。在出生僅八個多月時，因外公外婆居住在交通不便的洪口鎮(zhèn)農(nóng)村，她的照顧任務(wù)被托付給了通江縣城的外祖爺和外祖婆。羅某某的母親張某曾帶女兒回到丈夫的江西老家，但由于水土不服和頻繁的生病，最終決定將其帶回通江老家。羅某某的舅媽也提到，在通江縣城生活的還有自己的女兒，兩個孩子都寄宿在外祖爺、外祖婆家長大。

二、學(xué)習(xí)生涯的起伏與性格的轉(zhuǎn)變

羅某某在通江讀小學(xué)時，成績一直名列前茅，人也陽光活潑。進入小學(xué)五年級后，她的成績和性格開始發(fā)生變化。初中后，叛逆和離家出走的現(xiàn)象愈發(fā)嚴重。與羅某某一同長大的表姐因轉(zhuǎn)學(xué)離開，使她的生活變得更加孤獨。親屬們反映，難以聯(lián)系到她，她偶爾的電話也頻繁更換號碼。

三、網(wǎng)絡(luò)世界的沉迷與校園沖突

羅某某的好朋友謝某介紹，雖然與羅某某起初存在不和，但通過接觸發(fā)現(xiàn)她性格獨特，兩人逐漸建立了友誼。她們經(jīng)常一起出去上網(wǎng)，有時甚至通過看快手視頻來尋找彼此的蹤跡。今年5月12日，羅某某因在QQ上與同學(xué)言語不合，竟帶人將同學(xué)帶到學(xué)校附近的小巷子內(nèi)扇耳光。這一行為顯示出她性格中的沖動和叛逆。

四、神秘的失蹤與母親的絕望

后，羅某某的舅媽曾提議帶她到成都玩一段時間，但被她母親張某拒絕。張某選擇將女兒送到通江縣洪口鎮(zhèn)的農(nóng)村“反省”，期望新的環(huán)境和時間能改變她。幾天后，5月30日深夜，羅某某被一名神秘男子接走。自此，她如同人間蒸發(fā)，電話、微信、QQ都很少回應(yīng)，與母親的聯(lián)系變得斷斷續(xù)續(xù)。直到7月份，張某放棄尋找，離開通江回到上海。

五、悲劇的終結(jié)與青春的遺憾

在凌晨4點左右的一次激烈爭吵后，羅某某趁母親不備，從房間窗戶縱身跳下，生命定格在13歲。這是一個令人痛心的悲劇，一個年輕的生命在青春期的叛逆中消逝。對于羅某某的家人來說，這是一個無法挽回的遺憾。她的離去提醒我們關(guān)注青少年的心理健康和成長環(huán)境的重要性。

羅某某的人生經(jīng)歷充滿了曲折和遺憾。她的成長過程、性格轉(zhuǎn)變、網(wǎng)絡(luò)世界的沉迷、校園沖突、神秘失蹤以及最終的悲劇結(jié)局，都值得我們深入思考和反思。希望這樣的故事能引起社會對于青少年成長問題的關(guān)注，避免類似的悲劇再次發(fā)生。