成都叛逆期孩子學(xué)校：正確引導(dǎo)青春期叛逆的秘訣！

孩子的教育是每個家庭的核心關(guān)切，特別是面對叛逆期的孩子，家長無需過分焦慮。理解叛逆期孩子的特性，以智慧的方式應(yīng)對，避免強硬沖突。

明白叛逆期是孩子成長中的必經(jīng)階段。孩子在2至3歲時開始形成自我意識，尚未建立明確的是非觀念，各種表現(xiàn)實為試探。家長只需給予正確引導(dǎo)，便能平穩(wěn)度過。

家長需時刻關(guān)注孩子的行為，對錯誤的行為及時糾正。小孩子尚未懂得何為對錯，他們的反應(yīng)基于本能和個人喜好。家長需耐心糾正觀念，如孩子哭鬧時，應(yīng)蹲下身來，平視他們，溫柔地告知哪些行為不當(dāng)，哪些不禮貌。

對于8至18歲的青春期孩子，建議家長與他們建立朋友般的溝通方式，傾聽心聲，避免打罵。青春期的孩子思想日趨成熟，喜歡追求個性，不易接受他人意見。遇到高壓政策只會引發(fā)逆反心理，難以溝通。最好的方法是傾聽他們的想法，理順?biāo)麄兊乃枷搿?/p>

從個人經(jīng)驗來看，叛逆期的孩子仍然可以講道理。只要家長先肯定他們的正確之處，贏得信任，然后潛移默化地引導(dǎo)他們走向正確的方向，一起度過叛逆期是可行的。

在此推薦中尚品（四川）青少年素質(zhì)教育基地，位于美麗的峨眉山市，專為8至18周歲有早戀、叛逆及厭學(xué)等行為的青少年提供教育服務(wù)。借助學(xué)校的成功教育模式、家長的密切配合和社會的大力支持，幫助這些青少年改掉不良習(xí)慣，挖掘潛能，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)動力。

該基地側(cè)重于“問題孩子”和“問題家庭”雙管齊下的教育原則。啟德心理教育包含封閉式住校引導(dǎo)、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)等內(nèi)容。封閉式住校引導(dǎo)綜合運用多種輔導(dǎo)方式，引導(dǎo)孩子走出心理、行為、學(xué)習(xí)等方面的偏差，讓孩子重拾成長自信，樹立正確的人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀和親情觀！