孩子厭學(xué)逃學(xué)曠課怎么辦?如何制止你的孩子逃學(xué)?

孩子逃學(xué)曠課怎么辦 如何制止你的孩子逃學(xué) 中學(xué)生叛逆會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，比如孩子厭學(xué)逃學(xué)就是其中一種表現(xiàn)，只是為了看看他們能逃脫什么懲罰。 逃學(xué)可能是他們挑戰(zhàn)規(guī)則和父母的一種方式。 在孩子上中學(xué)的某個(gè)時(shí)候，他們可能會(huì)試著逃學(xué)。

更重要的是，逃學(xué)的青少年可能會(huì)受到吸煙、喝酒或使用其他違禁物品的誘惑，或者他們可能會(huì)因?yàn)槠茐墓锘蛲蹈`而惹上麻煩。 即使你的孩子翹課只是為了看電視或者和朋友出去玩，可能會(huì)嚴(yán)重影響他的學(xué)業(yè)。

孩子厭學(xué)逃學(xué)怎么辦 家長(zhǎng)如何制止你的孩子逃學(xué)

1、討論學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律

當(dāng)然，所有的學(xué)校都有關(guān)于遲到和缺席的規(guī)定。但是很少有家庭真正談?wù)撨@些規(guī)定，以及當(dāng)它們引導(dǎo)破時(shí)會(huì)發(fā)生什么。 在新學(xué)年開始之前，確保你的孩子明白無(wú)故曠課可能意味著:

受到老師和學(xué)校的處罰

會(huì)有更多的家庭作業(yè)

2、讓孩子清楚逃學(xué)曠課的后果

無(wú)故曠課會(huì)影響學(xué)業(yè)，嚴(yán)重跟不上年級(jí)會(huì)被退學(xué)降級(jí)，無(wú)法正常和班里其他同學(xué)升到下一個(gè)年級(jí)。

學(xué)習(xí)成績(jī)差，老師和同學(xué)都會(huì)看不起，被區(qū)別對(duì)待。

3、談?wù)勀愕钠谕?/p>

這不僅僅是關(guān)于學(xué)校規(guī)則，也是關(guān)于你的家庭規(guī)則。 確保你的孩子理解你的期望以及你的后果。

4、溝通是否有其他逃學(xué)的原因

學(xué)生們可能會(huì)因?yàn)橐恍┨厥鈫?wèn)題而逃學(xué)，比如受到欺負(fù)，同學(xué)排斥，或者感到學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重壓力大。 與其懲罰你的孩子，不如幫助他們一起解決問(wèn)題，無(wú)論是課外輔導(dǎo)還是其他的幫助，心理健康輔導(dǎo)問(wèn)題等專業(yè)咨詢，或者在他們應(yīng)對(duì)青春期的問(wèn)題時(shí)得到你和其他成人導(dǎo)師更多的鼓勵(lì)和支持。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差，借逃學(xué)以躲避學(xué)業(yè)的壓力，逃避老師的批評(píng)和父母的責(zé)怪。

不少學(xué)生逃學(xué)是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)成績(jī)差，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。這些學(xué)生在課堂上根本聽不懂老師講什么，他們就會(huì)開小差，說(shuō)小話，擾亂課堂紀(jì)律，這樣很自然就會(huì)受到老師的批評(píng)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，上學(xué)是一件苦差事，還不如到社會(huì)上閑逛來(lái)得自在。

被同學(xué)欺負(fù)，不敢上學(xué)也不敢告訴師長(zhǎng)，只好借逃學(xué)來(lái)逃避。

有不少膽小怕事的學(xué)生被別人欺負(fù)，或者被勒索，因?yàn)闆]有錢滿足那些欺負(fù)他、勒索他的人，怕挨打，就不敢上學(xué)。這種情況在初中生當(dāng)中是很常見的，尤其是在一些普通中學(xué)。這些學(xué)生因?yàn)槟晟俨唤?jīng)事，自己被別人欺負(fù)的時(shí)候，往往會(huì)害怕這些惡勢(shì)力的打擊報(bào)復(fù)而不敢告訴老師和家長(zhǎng)，最后沒辦法了，就只好用逃學(xué)這種消極的辦法來(lái)躲避那些惡勢(shì)力的追蹤。

迫于父母的巨大壓力，覺得無(wú)力應(yīng)付而逃學(xué)。

很多父母都有“望子成龍”的思想，對(duì)孩子的期望都很高，孩子每天除了要應(yīng)付學(xué)校的功課外，很多家長(zhǎng)還給自己的孩子“開小灶”，于是孩子還要做很多課外作業(yè)。更有甚者，周六周日，孩子的日程表都是滿滿的，周六上午要補(bǔ)習(xí)，下午要去上鋼琴課;周日上午要上奧數(shù)班，下午還要學(xué)畫畫。孩子實(shí)在不堪重荷，最后就只好用逃學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。

受到外界社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，沉迷電子游戲而逃學(xué)。

社會(huì)風(fēng)氣的好壞，不僅影響了整個(gè)國(guó)家的興衰，而且也會(huì)影響青少年的成長(zhǎng)。尤其是初中生正處于一個(gè)變化非常巨大的階段，很容易受到外界的影響。如今信息社會(huì)，初中生幾乎都有手機(jī)，家中的電腦更是比家長(zhǎng)玩得還熟，學(xué)生很多信息都可以從網(wǎng)上獲得，除此以外，電影、電視、電臺(tái)都充斥著一些不良的東西，而初中生的分辨能力較差，很容易受到外界的誘惑而誤入歧途。其中令很多家長(zhǎng)都頭痛的就是電子游戲，不少初中生逃學(xué)的原因就是為了打電子游戲，不斷地過(guò)關(guān)，然后取勝。他們沉迷于電子游戲，上課反而變成了一個(gè)負(fù)擔(dān)。

5、與學(xué)校保持聯(lián)系

現(xiàn)在的父母比過(guò)去更容易知道他們孩子的下落，一個(gè)微信和一個(gè)電話就知道孩子的下落，有沒有按時(shí)上課。

6、弄清楚孩子逃學(xué)去了哪里

孩子逃學(xué)是去干什么了 是上網(wǎng)玩游戲，出去玩耍，和誰(shuí)一起去的，等等要了解清楚原因。

7、家長(zhǎng)要注意自己的教育方式和教育態(tài)度。

實(shí)踐證明，專制型和放任型的家庭是最容易對(duì)孩子的個(gè)性造成不良影響的。

在專制型的家庭里，家長(zhǎng)是絕對(duì)權(quán)威，子女要絕對(duì)服從，這樣，孩子很容易形成被動(dòng)、膽怯或反抗等不良性格特征;在放任型的家庭里，父母由于各種原因而無(wú)暇或無(wú)力顧及孩子，許多事情要靠子女自己面對(duì)和處理，在這樣的家庭中長(zhǎng)大的孩子，一般來(lái)說(shuō)獨(dú)立性和適應(yīng)性較強(qiáng)，但由于缺乏家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助與監(jiān)控，也容易出現(xiàn)意志渙散、人際交往過(guò)于隨便、自由散漫、難以抵御不良影響等問(wèn)題。

因此，家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，要注意方式方法，同時(shí)也要注意“度”的問(wèn)題，要知道過(guò)分施壓和放任自流都會(huì)使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，從而出現(xiàn)逃學(xué)行為。

8、家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的動(dòng)向，及時(shí)了解孩子的情況。家長(zhǎng)除了要照顧孩子的衣食住行之外，還要關(guān)注孩子的思想變動(dòng)情況，只有了解自己的孩子，才能及時(shí)制止孩子的不良行為。

9、出現(xiàn)問(wèn)題要解決，不能任其發(fā)展。

一旦發(fā)現(xiàn)孩子有逃學(xué)問(wèn)題，就要馬上了解其逃學(xué)的原因、動(dòng)機(jī)等，協(xié)助老師解決問(wèn)題，而且要在孩子 次出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就解決，不能聽之任之，任其發(fā)展，否則，一旦孩子逃學(xué)成習(xí)或者在逃學(xué)時(shí)結(jié)識(shí)不良社會(huì)青年，那控制和輔導(dǎo)的難度就會(huì)更大，并且輔導(dǎo)的效果也很難預(yù)料。

10、當(dāng)家庭出現(xiàn)危機(jī)事情的時(shí)候，要做好孩子的善后工作

俗話說(shuō)，“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕福禍”，當(dāng)家庭出現(xiàn)危機(jī)事情時(shí)，如親人去世、夫妻離異、家庭糾紛等，要及時(shí)處理孩子的問(wèn)題，讓孩子避開矛盾或事故發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)和關(guān)心，而不能置孩子的感受于不顧，置孩子的情緒而不理，只顧自己、不負(fù)責(zé)任。