當前位置：叛逆孩子學校>廣州叛逆少年如何選擇合適的學校進行引導與教育？
叛逆者分集劇情介紹
第1集：
在風云變幻的上海灘，特務陳默群得知地下黨員王志的線索，隨即展開了一場秘密抓捕行動。抓捕行動似乎遭到了泄露，王志在關鍵時刻成功逃脫。陳默群懷疑特務內部有內鬼，于是前往南京挑選了新學員林楠笙，希望他能幫助找出潛伏在特務處的。林楠笙憑借敏銳的洞察力得到陳默群的贊賞，他發現檔案室主任顧慎言可能是內鬼，但顧慎言憑借自己的忠誠化解了危機。
第2集：
在申江大學，女學生朱怡貞帶領愛國學生討論進步思想，然而搜查隊突然到來。朱怡貞迅速安排同學們撤離，自己則帶著重要讀物逃離現場。在撤離過程中，林楠笙偶然出現，幫助朱怡貞奪回被小偷搶走的背包。這次偶然的相遇讓林楠笙對朱怡貞留下了深刻的印象。
第3：集
第7集：懷疑與初探
林楠笙對朱怡貞在圖書館接收消息產生懷疑，并向陳默群匯報。陳默群遂派林楠笙以中文系助教“徐立文”的身份進入學校，進一步接觸朱怡貞。陳默群引薦舞女藍心潔給林楠笙，希望他能通過了解女性來更好地完成接近朱怡貞的任務。
第8集：舞會的邂逅
大學的舞會即將到來，林楠笙想在舞會上邀請朱怡貞。他向藍心潔學習舞技，卻有些手足無措。藍心潔以她的經驗告訴林楠笙，真實的自己更有魅力。舞會上，朱怡貞的拒絕引起林楠笙的疑惑，而她對于平等的追求讓林楠笙深表贊同。兩人迅速拉近了距離，產生了強烈的共鳴。
第9集：情感的增進與身份的警覺
為了報恩，朱怡貞將林楠笙接至家中照顧。紀中原得知情況后，開始警覺并核實“徐立文”的身份。盡管朱怡貞的父親對帶陌生男子回家表示不滿，但朱怡貞堅持照顧受傷的林楠笙。在此過程中，兩人的感情進一步加深。
第10集：深夜的觸動與共同的理想
夜晚，林楠笙向朱怡貞辭行時，詢問她為何參與游行活動。朱怡貞坦誠表達自己對國家的看法和未來的憧憬。她的愛國精神深深觸動了林楠笙。朱怡貞甚至向紀中原推薦林楠笙，希望他能成為自己的同志。
第11集：真相的揭露與危險的臨近
紀中原告知朱怡貞林楠笙的，要求她立刻撤離。林楠笙在不見朱怡貞后聯系陳默群，引發抓捕行動。朱怡貞難以置信林楠笙的，返回其宿舍質問，卻被特務抓捕。紀中原發現朱怡貞未到達安全地點，意識到事態嚴重。
第12集：內心的掙扎與身份的沖突
為避免朱怡貞遭受刑訊，林楠笙主動申請審問。面對林楠笙的審問，朱怡貞堅稱與無關，并指責林楠笙欺騙自己。林楠笙在職責與良心之間掙扎，只能用激將法試圖突破朱怡貞的防線。
第13集：危險的線索與緊急的行動
陳默群得知朱怡貞購買過高功率收音機后，派人前往其家搜查。林楠笙得知后一邊拖延行動隊，一邊趕往朱家，試圖阻止可能的危機。
第14集：緊張的對決與秘密的電臺
第1章：懷疑與追蹤
陳默群在比對二人路線后，察覺到顧慎言和朱怡貞之間似乎存在著某種接頭的意圖。他果斷帶領特務前往餐館，將二人圍堵在包房內。在強行打開的朱怡貞的皮箱中，陳默群意外發現了股權分配書和大量金條。與此周耀庭、王世安及朱父等人紛紛露面，一場關于生意洽談的隱秘戲碼悄然上演。陳默群的懷疑逐漸加深，一場關于真相的探尋之旅即將展開。
第2章：王世安的布局
王世安被任命為上海區代理站長，一上任便著手拉攏顧慎言，希望其成為自己的副站長。他透露特務處即將調查日本商人池田英介，懷疑其是日本間諜。顧慎言在權衡利弊后，提出了將林楠笙調回南京特訓班的想法。王世安為了獲得更多情報，同意了顧慎言的建議。兩人共同謀劃，顧慎言決定接受副站長的職務。
第3章：藍心潔的冒險
林楠笙得知線人藍心潔能夠進入池田家搜集情報后，立刻上報給王世安。王世安見獵心喜，同意發展藍心潔為外圍人員。林楠笙清楚此次任務的危險性，提前墊付重金給藍心潔作為誘惑。他囑咐左秋明關照藍心潔。在關鍵時刻，左秋明的出現幫助藍心潔逃脫險境。林楠笙終于獲得了池田身份的重要線索。
第4章：危機與逃亡
在一次制裁漢奸的行動中，林楠笙遭遇日軍襲擊，手下兄弟 傷慘重。他僥幸逃脫后得知顧慎言與王世安的計劃涉及的情報合作。然而 傷慘重的情況使得計劃開始走向不確定性。林楠笙懷疑電臺一事背后有陰謀。當他與朱怡貞再次相見時，兩人之間的糾葛難以解開。為了保護朱怡貞，林楠笙選擇了隱瞞真相。同時浦東支隊夜襲上海機場的背后也隱藏著諸多謎團等待揭曉。
第5章：背叛與覺醒
王世安緊急召開會議，密謀刺殺即將來滬參加汪偽成立大會的日本陸軍少將上村凈。特高科為確保大會安全，指派陳默群負責安保工作，并責令其迅速查找出地下黨在上海的秘密電臺。隨著慶祝大會的臨近，緊張氛圍彌漫于上海灘。
在慶祝大會當日，朱怡貞和林楠笙分別以不同身份混入會場，尋找刺殺上村凈的時機。就在林楠笙準備行動之際，陳默群洞悉其行蹤并派人抓捕。混亂之中，云偉挺身而出，開槍打 上村凈，但自己也遭到日本人的槍擊。隨后，朱怡貞與林楠笙巧妙逃脫，但兩人被日軍追捕，被困在大樓之中，期間聊起了抗日的艱辛與希望。
王世安指派藍心潔執行毒殺陳默群的任務。藍心潔雖不情愿，但無奈接受任務，并提出完成任務后希望能前往大后方重慶。林楠笙發現了藍心潔與陳默群的頻繁接觸，提醒她小心為上。藍心潔不顧勸告，執意要與陳默群見面。林楠笙心生疑竇，密切關注著她的舉動。
林楠笙查到一個日偽接線員，正是此人接聽了舉報陳默群行蹤的電話。林楠笙逼問之下，接線員透露了當晚來電者的聲音與王世安極為相似。林楠笙沖動之下帶回接線員與王世安對質，不料王世安以除漢奸叛徒為名，將接線員當場擊斃。林楠笙痛失知情人和線索，心情沉重。
林楠笙歷經磨難歸來，朱怡貞急切下樓迎接，并協助他隱瞞傷勢。在房東太太面前，她扶住了受傷的林楠笙。家中，朱怡貞為他取出，上藥包扎。漫長的抗爭歲月使兩人緊密相依，最終成為可信賴的戰友和知己。
朱怡貞在回家的路上被警察跟蹤，她從房東太太家逃脫，途中偶遇返回的林楠笙。兩人在巷子中逃亡時遭遇搜捕的警察，林楠笙為保護朱怡貞，不惜暴露自己。警察的槍火掃過，兩人雖緊緊相依，但仍被認出。消息傳來，顧慎言得知二人遭遇險境，不得不通過陳默群聯系警方，暗中協助轉移。
林楠笙堅決要求出院，并在天臺與日本病人告別時，發生意外將其推下高樓。之后，他躲進衛生間并暈倒，被人懷疑與日本人 亡有關。左秋明察覺真相后安排林楠笙隱匿休養。林楠笙轉至軍統香港站做內勤情報分析，然而傷病和抱負無法施展使他越發苦悶，終日依賴止痛藥度日。
左秋明與林楠笙會面，要求他分析日軍情報。林楠笙談及 的《論持久戰》，表達贊賞。兩人深入探討中國必勝的信念。林楠笙每晚收聽延安廣播，這是他在香港生活中的 慰藉。然而情報泄露，左秋明被捕。林楠笙利用工作之便幫助撤離的同志制作歸鄉證，與朱怡貞在碼頭上確認彼此安好。
第35集
林楠笙榮任軍統上海區副站長，再度踏入戰火紛飛的魔都。朱怡貞在遠處偵查時不經意捕捉到了他的身影，心中涌現復雜情緒。林楠笙傳達戴笠的指示，要求肅清叛國的漢奸， 步是收回戴笠簽發的委任狀，責任到人。這讓王世安感受到了壓力。
第36集
上海區高層聚餐時，廖通帶來老蕭老家消息，間接指向老蕭可能是的重要人物。林楠笙與紀中原密謀，確認老蕭的共黨嫌疑。廖通提議連夜審訊老蕭，但被王世安以聚會為由暫時擱置。林楠笙急迫審訊老蕭，用暗號傳遞身份，并迫使老蕭配合營救行動。
第37集
陳默群私下約見王世安，透露倉庫爆炸背后真相，并聲稱有在內部。林楠笙得知消息后跟蹤陳默群，但被孟暗中阻撓。得知工運一組的聯絡站被破壞及彭代森失蹤后，林楠笙決定全力調查。
第38集
趙京隆意外捕獲民政局副局長，揭露出陳默群的行蹤。林楠笙布局抓捕陳默群，王世安擔憂秘密而緊張跟隨。面對陳默群的威脅，林楠笙堅決不與其做交易。最終陳默群被王世安擊斃，但身份仍成謎，王世安趁機獲取關鍵證據。
第39集
林楠笙在婚禮前默默觀察朱怡貞的生活狀態，確認她與孟生活無憂后悄然離去。隨后他與藍心潔舉行婚禮，同僚前來祝賀。1948年，遼沈戰役爆發，戰場失利，“漁夫”身份暴露。林楠笙與紀中原會面，得知軍統開始徹查“漁夫”，他提醒對方小心應對。幸運的是，軍統尚未摸清“漁夫”的。
第40集
第41集：密謀與決斷
林楠笙在面對世安的離去時，強作鎮定，深思熟慮解救紀中原的方法。趁王世安外出與孟會面的機會，林楠笙與紀中原展開緊急交談。紀中原透露，他與高層榮將軍有單線聯系，即將傳遞關于淮海戰役的關鍵情報。但自身已無法親自完成接頭任務，唯有林楠笙能勝任。
此任務意味著紀中原必須做出犧牲，通過公開方式通知榮將軍，方能被對方接受林楠笙傳遞的情報。孟與王世安談判，尋求在內的正式身份和職務。王世安雖口頭保證，實則想利用紀中原被捕的機會，抓捕更大的。面對王世安的威脅，孟選擇了拒絕。
第42集：混亂與犧牲
藍心潔按計劃行動，致電各報社制造混亂。在仙樂斯門口，她制造了“鋤奸”的假象。混亂之中，紀中原抓住機會奪槍，卻被軍統特務誤認為要反抗而遭槍擊。林楠笙得知藍心潔未能安全撤離，被軍統逼至絕境。為了不連累林楠笙，藍心潔選擇拉響手自殺。
失去兩位摯友的林楠笙，獨自承受巨大痛苦。王世安因失去邀功機會而心生不滿，同時受到林楠笙的暗示，認為紀中原出事前只與他單獨交談過，開始懷疑自身。
第43集：背叛與對決
孟在樓下給王世安打電話時被發現，林楠笙質問并揭露其身份。兩人發生沖突，孟最終被玻璃碎片所傷，因傷勢過重而身亡。朱怡貞因未能及時發現孟的導致紀中原犧牲，深感自責。兩人被警察追捕時邊戰邊跑，朱怡貞不幸中彈落水，林楠笙雖跳水營救卻未能及時找到她。
林楠笙被漁民救起后隱匿于鄉村小學任教。一天，孩子們拉著他的手迎接 的到來。他回到組織后請求尋找朱怡貞的下落，但始終沒有得到消息。
孩子叛逆厭學怎么辦廣州？
面對孩子叛逆厭學的情況，家長可以采取以下措施：首先培養興趣和愛好，鼓勵孩子追求感興趣的事物和活動，增加學習興趣和動力；其次與學校合作，與孩子的老師和學校保持密切聯系，了解他們在學校的表現和需求；再次正確引導孩子認識到學習的意義；幫助孩子樹立階段性目標并鼓勵他們完成；最后若情況嚴重可尋求專業心理咨詢或治療機構的幫助。每個孩子的具體情況不同，因此需要針對性的措施。
孩子叛逆期要轉學怎么辦？
如果孩子處于叛逆期并吵著要轉學，家長應該冷靜分析原因并聯系學校了解具體情況。可能是孩子在學校遇到了問題或困難。家長應與孩子溝通并嘗試了解他們的真實想法和需求。同時考慮孩子是否受到欺負或其他困擾。在了解具體情況后，家長可以尋求專業的教育咨詢或心理輔導來幫助解決問題。轉學是一個重要決策，需要謹慎對待并與孩子充分溝通后做出決定。與叛逆期孩子的對話：理解與引導并重
親愛的家長，你是否發現你的孩子正處于叛逆期？這是每個成長中的孩子都會經歷的階段。面對孩子的叛逆行為，首先要理解并接受這是他們成長的一部分，是他們正在探索自我、建立獨立個性的過程。
在與叛逆期的孩子溝通時，父母需要端正自己的態度，展現堅定的決心。讓孩子知道，雖然能理解他們的叛逆情緒，但并不意味著可以無理取鬧。父母的愛與支持是有原則的。
在廣州這樣的城市，孩子的生活依賴父母。無論是吃穿還是住，都離不開父母的照顧。告訴孩子，如果想要轉學或者做出其他重要決定，必須自己承擔相關費用，不能依賴父母。這樣有助于讓孩子明白責任和獨立的重要性。
叛逆期是孩子性格形成的關鍵時期。作為父母，不能忽視孩子的心理想法，也不能一味地縱容。面對孩子的叛逆行為，應該采取適當的行為進行引導。稍有不慎可能會對孩子的未來性格和人品產生深遠影響。
如果仍有關于叛逆期孩子的問題不清楚，不要害怕追問。父母應持續與孩子保持溝通，關注他們的內心需求，以愛和理解去引導他們健康成長。每一個孩子都是獨特的，需要特別的關注和耐心。
作為父母，我們在孩子叛逆期既要給予理解，又要進行適當的引導。這是一個挑戰，但也是一個機會，讓我們更好地與孩子共同成長。