當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>初中輟學(xué)怎么提高學(xué)歷(初中沒畢業(yè)能干什么)
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謝邀!初中沒畢業(yè),就意味著九年義務(wù)教育都還沒有接受完,這樣未免太可惜了。但實際的情況就是這樣了,那就只有選擇找事干。干什么好,那要看自己的興趣愛好。作為家長對自己的孩子也應(yīng)該有所了解。多點思路,多些考察,帶孩子到周邊的城市去看看有哪些適合自己孩子干的工作,給孩子一些指導(dǎo)性建議,幫助他樹立信心,爭取找到一份合適的工作。當(dāng)今社會,行業(yè)門類太多,高學(xué)歷的人才走高端搞科研,低學(xué)歷甚至識字不多的人,也能找到工作,這是現(xiàn)實,就怕不愿吃苦,眼高手低,就有可能成為失業(yè)人員。抱歉,我不能提出某一項具體的工作,只能這樣說幾句,希望對你有所幫助。
1、對于初中輟學(xué)的人來說最好的出路是學(xué)一門技術(shù),來保證自己的就業(yè),俗話說得好三十六行,行行出狀元。只要自己肯努力,一定會有所回報的。2、考技校。如果想盡快就業(yè),去技校學(xué)一技之長也不錯,現(xiàn)在的社會技術(shù)工的需求還是比較高的。3、考高職院校里的3+2。高職院校里的3+2專門針對初中生設(shè)立,上滿5年考核合格就可以獲得大專畢業(yè)證,高職院校一般都是雙證,學(xué)歷和技術(shù)證,對以后找工作很有幫助。4、接受繼續(xù)教育,到本科應(yīng)該是五年的時一是先找做一份工作。初中生目前可以從事的職業(yè)主要有各類服務(wù)型行業(yè)
一個初中沒有畢業(yè)孩子能夠值得做的很多,只要是一個生命,那么這個生命就會想辦法去生存下去,生存之道就是創(chuàng)業(yè)者的體現(xiàn),如果一個生命不去想著如何去生存,如何去創(chuàng)業(yè),那么這個生命就沒有任何意義了,結(jié)婚生子的觀念已經(jīng)不是新時代賦予生命最終的生存價值觀了,因為這是高級動物和低級動物的區(qū)別所在。
首先一個未成年人具備的三個基本條件:
1、從小就要有自己的生存價值觀,
體現(xiàn)自己價值的途徑很多,也就是說一個人就是沒有絲毫的文化水平也一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值,未成年人可以不去打工謀生,但是可以創(chuàng)業(yè)啊,創(chuàng)業(yè)是沒有年齡限制的,不上學(xué),并不代表就沒有生存能力了,而是說自己去選擇什么,對什么感興趣,這個問題想明白了,學(xué)什么技術(shù),怎么創(chuàng)業(yè),怎么生存,也就不會迷茫了。
2、要具備感恩善良的品質(zhì)
心存善念,感恩父母的養(yǎng)育之恩,如何去回報父母的養(yǎng)育之恩,就要準(zhǔn)備著走出家門,面向社會,接受風(fēng)雨坎坷的鍛煉,那么,就會有了自己的生存方式,有了自己人生價值。
3、學(xué)會先去適應(yīng)社會環(huán)境
適應(yīng)社會環(huán)境是如何生存的 步,然后根據(jù)自己的需要和興趣選擇自己謀生方式,放棄依賴父母的念頭,要學(xué)會自立自強(qiáng),才能在生活中讓自己優(yōu)秀起來,受到別人的尊重和欣賞。不要錯誤的認(rèn)為自己不是成年人,就不用費心費力,依靠父母養(yǎng)活了,不管是在家里還是在社會上都能通過自己的智慧和勞動來體現(xiàn)自己的價值,如果人生價值觀是模糊不清的,就會迷茫不知所措而失去生存的信念,更別說自己去選擇學(xué)習(xí)什么技術(shù)干什么工作了,有自信就會有自己的選擇了!
