當(dāng)前位置：叛逆孩子學(xué)校>婁底叛逆青少年成長(zhǎng)學(xué)校：重塑青春，引導(dǎo)孩子歸正路！
這是一所于2007年成立的特訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過長(zhǎng)沙縣教育局的批準(zhǔn)。學(xué)校專門針對(duì)有問題的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育，致力于幫助青少年糾正行為偏差，重建正面價(jià)值觀。
山東陽光青少年教育學(xué)校是由主管部門批準(zhǔn)成立的，專注于青少年綜合素質(zhì)教育的學(xué)校。它是山東省內(nèi) 一所青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校，致力于提升青少年的綜合素質(zhì)和能力。
成立于2009年的婁底市勵(lì)志青少年特訓(xùn)學(xué)校是一所全日制教育輔導(dǎo)和訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，由國(guó)家教育機(jī)構(gòu)審批并大力扶持。學(xué)校提供全面的教育輔導(dǎo)和訓(xùn)練，幫助青少年成長(zhǎng)和發(fā)展。
慧騰青少年成長(zhǎng)學(xué)校位于湖南省長(zhǎng)沙市，主要針對(duì)有心理健康、網(wǎng)絡(luò)成癮、叛逆暴力等問題的青少年。學(xué)校提供專業(yè)的心靈成長(zhǎng)教育，幫助這些迷途青少年找回正確的成長(zhǎng)道路。
這所學(xué)校最初是2012年成立的吉林省白血病愛心幼兒園，后來正式更名為吉林省青少年之家愛心學(xué)校。學(xué)校關(guān)注青少年心理發(fā)展，為青少年提供全面的教育培養(yǎng)。
重慶華繡戒網(wǎng)癮學(xué)校是重慶市教委和外經(jīng)貿(mào)委直屬的學(xué)校，擁有國(guó)家級(jí)出國(guó)勞務(wù)基地、青少年素質(zhì)教育基地等榮譽(yù)。學(xué)校還是市（省）級(jí)和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，為青少年提供全面的素質(zhì)教育。
這所學(xué)校位于湖北武漢，專門為8-18歲的叛逆期孩子提供行為矯正服務(wù)。學(xué)校擁有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，提供個(gè)性化的心理輔導(dǎo)，幫助孩子們度過叛逆期。校園環(huán)境宜人，交通便捷，為孩子們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
衡陽市特殊教育學(xué)校是湖南省三所資深特教學(xué)校之一，提供從學(xué)前康復(fù)教育到職業(yè)高中教育的全面學(xué)制。學(xué)校涵蓋聽障、視障、智障三類特殊教育，為特殊孩子提供全面的教育和支持。
這兩所學(xué)校都是婁底市的知名特訓(xùn)學(xué)校，分別提供高等教育、職業(yè)教育、普通教育、藝術(shù)教育和武術(shù)教育的全日制綜合型高等教育。它們擁有完善的教育設(shè)施和師資力量，為青少年提供全面的教育訓(xùn)練和支持。
一、學(xué)校簡(jiǎn)介與背景
湘中特訓(xùn)學(xué)校是一所全日制教育輔導(dǎo)和訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，自2009年成立以來，得到了國(guó)家教育機(jī)構(gòu)的審批和大力扶持。它不僅是九年義務(wù)教育階段的一個(gè)特殊組成部分，更是幫助完成現(xiàn)行中小學(xué)無法完成的義務(wù)教育任務(wù)的重要場(chǎng)所。學(xué)校面向全國(guó)招收叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、離家出走、親情淡薄等不良問題的學(xué)生。
二、辦學(xué)理念與特色
學(xué)校本著高起點(diǎn)創(chuàng)辦、高質(zhì)量管理、高水平發(fā)展的辦學(xué)理念，根據(jù)青少年認(rèn)知特點(diǎn)，為孩子們量身定做了適合青春期轉(zhuǎn)變的“三三制”教育模式。學(xué)校致力于幫助學(xué)生們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，交給他們開啟未來人生之門的“三把金鑰匙”。通過這一特色教育模式，學(xué)生們可以形成良好的行為習(xí)慣、心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，補(bǔ)償學(xué)習(xí)性和社會(huì)性不足，達(dá)成社會(huì)適應(yīng)、親情適應(yīng)和職業(yè)適應(yīng)。
三、招生要求
學(xué)校主要面向9歲至18歲的青少年學(xué)生招生，要求身體健康，沒有遺傳病和傳染病，沒有嚴(yán)重的精神和心理疾病。對(duì)于18歲及以上的學(xué)生，根據(jù)具體情況決定是否能夠入學(xué)。
四、入學(xué)流程
家長(zhǎng)首先需要來校考察，了解學(xué)校情況，并填寫學(xué)生家庭基本情況登記表。在了解清楚后，簽訂入學(xué)合同并交納相關(guān)資料與學(xué)費(fèi)。新生報(bào)到，正式入學(xué)。
五、學(xué)校環(huán)境與師資
湘中特訓(xùn)學(xué)校位于湖南省婁底市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。學(xué)校占地面積達(dá)20余畝，是一所經(jīng)國(guó)家教育行政主管部門審批的正規(guī)青少年特訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校采用“軍事訓(xùn)練+心理輔導(dǎo)+文化學(xué)習(xí)”的綜合模式，針對(duì)學(xué)習(xí)、生活適應(yīng)不良的未成年人進(jìn)行心理輔導(dǎo)與行為矯正。學(xué)校聘請(qǐng)了國(guó)家著名心理學(xué)家、中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院博士生導(dǎo)師蔡太生教授擔(dān)任高級(jí)顧問，同時(shí)有湖南人文科技學(xué)院的知名教育學(xué)、心理學(xué)專家擔(dān)任兼職教師，為學(xué)生提供行為矯正指導(dǎo)。學(xué)校還聘請(qǐng)了專業(yè)心理學(xué)教師、心理咨詢師、專業(yè)文化補(bǔ)習(xí)教師及優(yōu)秀軍事教官，以高標(biāo)準(zhǔn)要求，致力于打造心理特訓(xùn)教育湖南 品牌。
學(xué)校常年招收各種有特定問題的青少年，如厭學(xué)、逃學(xué)、上網(wǎng)成癮、自控能力差、孤僻、自卑、自閉、性格叛逆等。湘中特訓(xùn)學(xué)校歡迎廣大家長(zhǎng)和學(xué)生前來實(shí)地考察和進(jìn)入學(xué)習(xí)。以全封閉管理重塑青少年未來
在湘中青少年成長(zhǎng)特訓(xùn)學(xué)校，我們采用全封閉式管理，結(jié)合駐訓(xùn)與走訓(xùn)的獨(dú)特模式。我們深知，每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的天賦和潛力，而不良行為習(xí)慣可能會(huì)成為他們成長(zhǎng)的絆腳石。我們的目標(biāo)是通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和行為管束，為孩子們打造一個(gè)全新的成長(zhǎng)環(huán)境。
在這里，我們不僅僅關(guān)注孩子的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。通過科學(xué)的心理疏導(dǎo)、規(guī)范的文化教育與藝術(shù)熏陶，我們努力激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，教給他們實(shí)用的學(xué)習(xí)技能。我們的教育策略是全方位的，旨在幫助孩子們形成堅(jiān)強(qiáng)的性格和健康的人格。
在特訓(xùn)學(xué)校，每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)改變和成長(zhǎng)的過程。我們通過一系列的教育措施，幫助孩子們改變不良行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子們以全新的良好狀態(tài)重新回到家庭、學(xué)校、社會(huì)的懷抱中時(shí)，他們將會(huì)更加自信、成熟和有擔(dān)當(dāng)。
湘中青少年成長(zhǎng)特訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重的教育方針。我們嚴(yán)格遵循從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)的原則，發(fā)揚(yáng)“三嚴(yán)”教風(fēng)。在這里，我們用愛心樹立孩子的自信，用恒心培養(yǎng)孩子的個(gè)性，用誠(chéng)心催生孩子的健康人格。
我們深知，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的共同努力。湘中青少年成長(zhǎng)特訓(xùn)學(xué)校愿與所有關(guān)愛孩子、關(guān)心教育的父母共同努力，為誤入迷途的孩子返樸歸真而不懈奮斗。我們也渴望社會(huì)各界有識(shí)之士的積極參與與指導(dǎo)，共同為孩子們的未來發(fā)展助力。
在這所特訓(xùn)學(xué)校，我們致力于幫助每個(gè)孩子找到屬于自己的道路，讓他們?cè)谖磥淼纳钪虚W閃發(fā)光。