當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>南昌叛逆孩子學(xué)校聯(lián)系方式及優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦
一、山東淄博郊區(qū)戒網(wǎng)癮學(xué)校概述
在山東淄博郊區(qū),有幾家專門戒除網(wǎng)癮的學(xué)校。這些學(xué)校的收費相對較高,半年費用約為3萬元,全國類似學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)大致相同。若非必要,并不建議家長輕易將孩子送入這樣的學(xué)校。這些學(xué)校的生活條件相對艱苦,完全封閉環(huán)境,實行軍事化管理。在這樣的學(xué)校里,學(xué)生必須嚴(yán)格遵守規(guī)則,一旦犯錯,將不可避免地承受皮肉之苦。
輕微的違規(guī)可能面臨用竹戒尺打手心的懲罰,而嚴(yán)重的錯誤則可能導(dǎo)致“爆炒臀尖”的處罰。具體來說,犯錯的學(xué)生會被要求僅穿內(nèi)褲趴在長凳上,接受體罰。最近的南昌豫章學(xué)院等學(xué)校被,其中的體罰方式包括使用毛竹板或膠皮管打屁股,同時伴隨訓(xùn)話,指出學(xué)生的問題并要求進(jìn)行懲罰。體罰后,學(xué)生需要趴著睡覺,屁股上的痕跡大約需要一個月才能完全消退。
婁底市勵志青少年特訓(xùn)學(xué)校是一家正規(guī)民辦公助學(xué)校,經(jīng)婁底市教育局審批備案。該校自2009年成立以來,針對叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮等問題青少年進(jìn)行專業(yè)的心理健康咨詢和輔導(dǎo)。這所學(xué)校在全國范圍內(nèi)招收有各類問題的學(xué)生,幫助他們進(jìn)行系統(tǒng)的教育訓(xùn)練。
學(xué)校采用“三三制”教育模式,根據(jù)青少年認(rèn)知特點量身打造,旨在幫助學(xué)生在短時間內(nèi)轉(zhuǎn)變。學(xué)校重視德育與智育并重,成人與成才并舉的教育理念。招生要求明確,主要針對9歲至18歲的青少年學(xué)生,并且有一定的健康和心理條件限制。
入學(xué)流程包括家長來校考察、填寫登記表、簽定入學(xué)合同、交納資料與學(xué)費、新生報到等步驟。學(xué)校歡迎廣大家長和學(xué)生前來實地考察和學(xué)習(xí)。
戒網(wǎng)癮學(xué)校實際上采用了現(xiàn)代軍訓(xùn)和中國傳統(tǒng)私塾教育的方法來管教學(xué)生。每天,學(xué)生都要接受強制軍訓(xùn),包括跑步和俯臥撐等。他們還必須背誦中國傳統(tǒng)弟子規(guī)等,以教育他們孝敬長輩、勤奮好學(xué)的觀念。對于不認(rèn)真背誦的學(xué)生,將會受到懲罰。
這些學(xué)校中的體罰是不可避免的,廣告上的宣傳往往夸大其效果,實際上很多體罰是難以避免的。嚴(yán)厲的管教雖然不能完全矯正那些特別頑固的學(xué)生,但對于很多本質(zhì)不壞的孩子還是有一定改邪歸正的效果。
這些學(xué)校試圖通過結(jié)合現(xiàn)代軍訓(xùn)和傳統(tǒng)私塾教育方法,幫助問題學(xué)生回歸正軌。盡管存在體罰等爭議點,但它們?nèi)匀皇且环N幫助問題孩子回歸正常生活的嘗試和努力。

針對叛逆孩子的學(xué)校采用了一系列特色教育模式與教育理念。他們首創(chuàng)的“三三制”教育模式旨在幫助孩子們學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。“賞識教育”“勵志教育”“感恩教育”也是他們的教學(xué)理念之一。
他們強調(diào)“德育與智育并重”,并秉持成人與成才并舉的辦學(xué)宗旨。學(xué)校遵循“三學(xué)會”“三教育”“三養(yǎng)成”的教學(xué)理念來引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和心理狀態(tài)。
無論是山東淄博的戒網(wǎng)癮學(xué)校還是江西省南昌市的專治叛逆孩子的全封閉式學(xué)校,都在嘗試為問題孩子提供一種新的教育方式。盡管存在爭議和質(zhì)疑,但這些學(xué)校提供了一種幫助問題孩子回歸正常生活的機會和環(huán)境。
家長在選擇這類學(xué)校時應(yīng)該謹(jǐn)慎考慮,充分了解學(xué)校的實際情況和教育理念,以確保孩子的權(quán)益得到保障。

章節(jié)一:孩子的成長與變化
我們始終認(rèn)為你是優(yōu)秀的、懂事的。從稚嫩的小學(xué)到初中的時光,我們一家人相親相愛,快樂生活。但進(jìn)入初三后,我們發(fā)現(xiàn)你在悄然發(fā)生變化。你開始有了攀比之心,嫌棄自己的出身,羨慕同學(xué)們的生活。短短兩個月,曾經(jīng)的成績優(yōu)異、懂事聽話的你似乎消失無蹤。
章節(jié)二:孩子的叛逆與父母的挫敗感

兒子,你曾指著我們,憤怒地說我們毀了你,甚至威脅要我們自食其果。聽到這樣的話,我震驚、氣憤,甚至絕望。看著你離去的背影,我獨自一人癱坐在地上,深感作為父母的失敗。我們明白你渴望自由,討厭被比較,但我們也希望你成人成才。
章節(jié)三:父母的反思與成長
其實爸爸媽媽并沒有怪你。我們理解你的叛逆期,懂得你渴望成人的世界。就像當(dāng)年的媽媽,因自私而犯錯,永遠(yuǎn)失去了你的姥爺。從那時起,我真切地懂得了珍惜。每年清明,我都會給你姥爺寫信,告訴他我的進(jìn)步和下一年的目標(biāo)。
章節(jié)四:家庭的變化與未來的承諾
明天是清明,我在信中向姥爺檢討了對你的教育失誤。我對你的要求過高,忽略了你其他的感受。但現(xiàn)在我們明白了,決定改正。雖然爸媽的關(guān)系有所問題,但你在家的時候,你總能理解媽媽。未來的日子,我們會共同努力,改善我們的生活。
章節(jié)五:對孩子的信任與鼓勵
我每天都在給南昌創(chuàng)能學(xué)校的老師打電話,感覺得出老師們都很負(fù)責(zé)。老師說你在學(xué)校的表現(xiàn)很好,行動證明了一切。兒子,我們相信你可以做得更好,我們一起努力好嗎?無論你做出什么決定,我們都會支持你,因為你是我們的希望,我們的未來。
