七歲孩子叛逆期(7歲孩子叛逆期怎樣引導孩子)

注意控制自己的情緒

七歲的孩子剛踏入一年級，還沒有完全適應小學的學習生活，所以，孩子往往不能自覺地寫作業、看書，而且在學習過程中經常會出現開小差的問題。如果家長提醒孩子多次以后，沒有任何效果，孩子仍然我行我素，家長往往就會批評、訓斥孩子，而孩子由于沒有自覺學習的意識，自然就會感覺非常委屈，用哭鬧等方式與家長抗衡。所以，家長與孩子進行溝通時必須控制好自己的情緒，最好能在心里反復默念“保持冷靜、保持耐心”，這樣做才能避免與孩子產生沖突，更加心平氣和地教育孩子。

盡量選擇鼓勵的方式

七歲的孩子剛剛開啟學習生涯，必然會遇到一些問題，比如：上課不認真聽講、考試成績不理想等，家長不能一味地批評孩子學習不認真，或者把自己的孩子與其他表現突出的孩子作比較，這樣的做法會打擊孩子的學習積極性，甚至會導致孩子產生厭學的情緒。家長要善于發現孩子的閃光點，尤其在孩子有一點點進步時，家長要給予肯定和鼓勵。比如：孩子的考試成績比較差，家長要引導孩子把這次考試與上次考試作比較，讓孩子看到自己的進步，并與孩子一起分析試卷中的錯題，引導孩子用已學的知識進行思考分析，直至得到正確的答案，這樣做就能讓孩子逐步建立學習自信心，更加積極樂觀地投入到下一階段的學習中去。

經常提出合理的建議

七歲的孩子有了一定的自主意識，但是，還沒有掌握正確的學習方法，如果家長總是把自己的方法強加給孩子，孩子就會產生強烈的反抗情緒，所以，家長要經常使用提建議的方式跟孩子進行溝通。當然，家長必須密切關注孩子的學習情況，當孩子在學習上遇到問題時，家長就能一針見血地找到孩子的問題所在，并向孩子提出合理的建議，幫助孩子及時解決問題。只要家長能經常向孩子提出合理的建議，就會得到孩子的信任，有效緩解孩子對家長的反抗情緒，也有助于家長更好地對孩子進行教育引導。

7歲的孩子，如果有叛逆的現象，如果引導不好，對以后青春期影響很大。可以做以下嘗試：

，和孩子分享自己的心情，而不是訓斥。家長可以和孩子說：看到你這樣兒，我很傷心。或者說：聽到你這樣說我很難過。

第二，理解孩子的感受，而不是說教。家長可以和孩子說：聽到你說這件事情的時候，我覺得你當時一定很氣憤。

第三，分享自己的經歷，而不是打壓。家長可以和孩子說，我也曾經遇到過這樣兒的事，當時我的心情跟你現在很相似……而不要說我像你這么大的時候怎樣怎樣。

一，多和孩子在一起，多陪伴孩子，與他們玩耍。有時候這是孩子缺愛的表現，多關心他多陪伴他，多和他玩，這樣孩子就不那么叛逆了，就聽話了。

二，轉移注意力。當你不讓孩子做這個事情的時候，他非要干，可以轉移注意力，用別的他感興趣的東西來替代，就不會和你對著干了。

三，給孩子制定一些規矩。不能想干什么就干什么，而且一直堅持下去，慢慢孩子的不良行為，才能改變。例如不能亂丟東西，把脫下的衣服要疊好，必須嚴格監督，堅持到底，這樣才能養成良好的習慣。

四，父母做好表率。許多時候孩子的不良行為，是父母潛移默化的影響，所以你要做得好。例如孩子不愛讀書，你可以多讀書，帶動他，這樣你看他也會看的。

五，對孩子的不良行為，要耐心的勸導。不要一兩次不行，就失去耐心，應反復多吃的教育，這樣慢慢他就該過來了。

六，讓他多和各方面都表現好有好習慣的孩子玩。時間長他也會向這個孩子身上學到優良品質的。

七，如果孩子過于不聽話，可以采取冷淡他的做法。你不管他了，反而有時候，他也不那么太調皮，當他向你求助的時候，你再告訴他什么應該做，什么不應該做，而且該怎么做。

孩子在叛逆期的時間，家長適當給孩子一些自由空間，這樣可以讓孩子理解你的苦心，很容易緩和家長和孩子之間的關系。

陪孩子去做一件事他想要做的事情。

有時候共同經歷往往會比單方面送禮物要好很多。因為共同去干一件事情，可以讓家長和孩子拉近距離。同時在這個過程中

或許家長會更理解孩子為什么會喜歡這個。

多陪伴。

陪伴是最好的教育方式。對于叛逆期的孩子而言，家長的陪伴是可望而不可及的。他們正是因為渴望陪伴，所以才會叛逆，因為只有叛逆的時候，家長才會過多的關注于他。因此家長再忙都要想辦法去陪伴孩子。

1、給小朋友們大量的管理權

小孩在長大了，會尋找管理權，期待可以依照自身的念頭去辦事，它是發展的必定狀況。父母們要認清這類狀況，要給與小朋友們大量獨立解決事兒、解決問題的機遇。自身能夠“退居二線”，給兒女們獻計獻策，出示一些完善的建議，但是把最終的決策權交還給兒女。

2、別害怕小孩犯錯誤

每個人都犯錯誤的，不成功乃取得成功之母，犯錯誤也是一種發展的方法。父母別害怕小孩犯錯誤，小朋友們也許會由于自身不正確的分辨，做出不正確的選擇，遭受一定的挫敗和嚴厲打激！