當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>叛逆少年的重生之路:上海特訓(xùn)學(xué)校塑造青春新篇章
該學(xué)校于2007年9月在長(zhǎng)沙縣教育局的批準(zhǔn)下成立,是一所專門(mén)針對(duì)有問(wèn)題的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)學(xué)校。在這里,“問(wèn)題”青少年可以得到個(gè)性化的教育和引導(dǎo),幫助他們重新找回正確的成長(zhǎng)方向。
作為山東省內(nèi)獨(dú)有的青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校,山東陽(yáng)光青少年教育學(xué)校經(jīng)主管部門(mén)批準(zhǔn)成立,致力于提升青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校擁有獨(dú)特的教育方法和理念,幫助青少年全面發(fā)展。
婁底市勵(lì)志青少年特訓(xùn)學(xué)校是一所經(jīng)國(guó)家教育機(jī)構(gòu)審批和大力扶持的全日制教育輔導(dǎo)和訓(xùn)練機(jī)構(gòu),成立于2009年。學(xué)校以勵(lì)志教育為核心,幫助青少年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,克服各種困難。
慧騰青少年成長(zhǎng)學(xué)校位于湖南省長(zhǎng)沙市,主要針對(duì)有心理健康、網(wǎng)絡(luò)成癮、叛逆暴力、厭學(xué)早戀等問(wèn)題的迷途青少年。學(xué)校提供專業(yè)的心靈成長(zhǎng)教育,幫助這些青少年走出困境,重新找回自我。
這所學(xué)校最初建于2012年,起初名為吉林省白血病愛(ài)心幼兒園。后來(lái),學(xué)校以關(guān)注“青少年心理發(fā)展”為教育教學(xué)培養(yǎng)方向,并于2016年正式更名為吉林省青少年之家愛(ài)心學(xué)校。
山東德志教育學(xué)校、河南戒網(wǎng)癮學(xué)校、湖北叛逆孩子學(xué)校等,都是全封閉高三學(xué)校的代表。這類學(xué)校通常采用全封閉的管理模式,有利于更好地管控學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
少年封閉式學(xué)校是一種針對(duì)差生教育的學(xué)校,除了主課之外,還包括行為教育、心理輔導(dǎo)、文化同步等教學(xué)體系。這種學(xué)校的辦學(xué)、教育學(xué)方面都是通過(guò)審核許可才能辦學(xué)的,并且擁有專業(yè)的老師隊(duì)伍,包括軍事訓(xùn)練的教官和文化課老師等。
章:少年封閉式學(xué)校的特色教育
在少年封閉式學(xué)校,老師們24小時(shí)同吃同住,全程陪伴孩子們。這種全封閉的管理模式,是為了確保孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境中成長(zhǎng),避免他們因?yàn)樾睦砘蚱渌麊?wèn)題而自我傷害或逃學(xué)。這種學(xué)校的特點(diǎn)在于其全天候的關(guān)注和專業(yè)的心理輔導(dǎo),確保每一個(gè)孩子都能得到細(xì)致的照顧。
第二章:選擇封閉式學(xué)校需謹(jǐn)慎

家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆舆x擇封閉式學(xué)校,無(wú)疑是出于深沉的愛(ài)和期望。但如果孩子的叛逆情況不是非常嚴(yán)重,家長(zhǎng)或許可以考慮其他教育途徑。當(dāng)家長(zhǎng)覺(jué)得真的沒(méi)有其他辦法時(shí),可以向?qū)I(yè)人士尋求幫助,預(yù)約咨詢以獲取專業(yè)的建議,為孩子選擇一所正規(guī)、合適的封閉式學(xué)校。
第三章:了解封閉式學(xué)校的運(yùn)作方式
全封閉式學(xué)校,顧名思義,孩子在校園內(nèi)的所有活動(dòng)都受到嚴(yán)格的管理,從入校到畢業(yè),所有的時(shí)間都在學(xué)校范圍內(nèi)度過(guò),包括娛樂(lè)、上課、自習(xí)和作息等。這類學(xué)校通常全年無(wú)假,每周都會(huì)組織活動(dòng),由老師帶領(lǐng)學(xué)生們參與。這種管理方式有助于更好地管控學(xué)生,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
第四章:叛逆孩子學(xué)校的收費(fèi)情況
正規(guī)的叛逆孩子學(xué)校的費(fèi)用一般包括教育教學(xué)費(fèi)用、家庭教育培訓(xùn)費(fèi)用以及日常學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用等。半年的費(fèi)用大約在2-3萬(wàn)之間,一年的費(fèi)用可能會(huì)達(dá)到10萬(wàn)左右。但請(qǐng)注意,這些費(fèi)用并不包括在校兒童的醫(yī)療費(fèi)用、零食費(fèi)用、入學(xué)考試費(fèi)用以及學(xué)生一對(duì)一的文化學(xué)費(fèi)等。選擇學(xué)校時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)留意學(xué)校的辦學(xué)許可證情況,確保學(xué)校的正規(guī)性。
第五章:高三全封閉學(xué)校的舉例
高三全封閉學(xué)校如山東德志教育學(xué)校、河南戒網(wǎng)癮學(xué)校等,全國(guó)各地都有分布,但二三四線城市的封閉式學(xué)校相對(duì)較多。少年封閉式學(xué)校主要針對(duì)差生教育,集行為教育、心理輔導(dǎo)、文化同步于一體,為孩子們提供全方位的教育支持。
理由一:承擔(dān)教育重任
少年封閉式學(xué)校雖然屬于特殊教育學(xué)校范疇,但同樣承載著培育祖國(guó)未來(lái)接班人的重要任務(wù)。其在辦學(xué)、教育學(xué)等方面的規(guī)劃和實(shí)施,均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核許可,確保了教育的正規(guī)性和權(quán)威性。
理由二:專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)
這些學(xué)校擁有專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),包括心理輔導(dǎo)、文化課教學(xué)以及軍事訓(xùn)練教官等。每位教師都具備相關(guān)的專業(yè)資格證,如教師資格證、心理咨詢師職業(yè)資格證等,確保了學(xué)生能接受到高質(zhì)量的教育和心理輔導(dǎo)。
理由三:隔絕不良因素,專心學(xué)習(xí)
青春期是充滿叛逆的時(shí)期,許多孩子在這一階段難以管理。少年封閉式學(xué)校提供了一個(gè)遠(yuǎn)離城市中心地帶、切斷外界不良因素的環(huán)境,讓孩子們能夠免受不良影響,專心于學(xué)習(xí)。
理由四:全天候關(guān)懷,保障安全
問(wèn)題孩子在心理上可能存在一些障礙,為了保障他們的安全,避免逃學(xué)或自我傷害的情況發(fā)生,少年封閉式學(xué)校會(huì)安排老師24小時(shí)同吃同住,提供全方位的關(guān)懷和照顧。
封閉式高考學(xué)習(xí)推薦
對(duì)于即將面臨高考的學(xué)生,選擇一所合適的封閉式學(xué)校有助于更好地管控自己,促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。推薦學(xué)校包括山東德志教育學(xué)校、河南戒網(wǎng)癮學(xué)校等。這些學(xué)校集行為教育、心理輔導(dǎo)、文化同步于一體,為學(xué)子提供全面的教育支持。
擴(kuò)展資料
少年封閉式學(xué)校主要針對(duì)差生教育,有時(shí)也被稱為特訓(xùn)學(xué)校或孩子厭學(xué)教育學(xué)校。除了輔助課程有所差異外,主課都與普通學(xué)校相似,涵蓋行為教育、心理輔導(dǎo)以及文化同步等方面的內(nèi)容。家長(zhǎng)在為孩子選擇這類學(xué)校時(shí),務(wù)必確保學(xué)校是正規(guī)且合適的,可以尋求專業(yè)人士的建議和幫助,以確保孩子的未來(lái)成長(zhǎng)。
