揭秘成都軍一教育：戒網癮的“軍事療法”是救贖還是爭議？

一、學校背景與核心定位

成都軍一教育成立于2010年，自稱采用“軍事化管理+心理干預”模式，面向12-18歲網絡成癮青少年。學校官網顯示其具備民辦教育資質，配備退役軍官、心理咨詢師和醫護團隊，通過封閉式環境切斷電子設備接觸，日均收費500-800元引發輿論關注。

二、課程體系三大模塊

上午5:30起床的軍事訓練包含體能特訓、隊列操演；下午設置沙盤治療、團體心理咨詢；晚間安排書法、手工等替代性活動。特殊課程“野外生存訓練”要求學員72小時無電子產品野外扎營，官方稱該設計能重建現實社交能力。

三、爭議性管理模式

學員需簽訂《行為規范承諾書》，違規將面臨加訓、限制通訊等處罰。2021年流出的監控視頻顯示，教官對拒絕服從的學員實施俯臥撐懲罰至虛脫，校方解釋為“突破心理閾值的必要手段”。部分家長反映孩子出現應激性口吃、睡眠障礙等后遺癥。

四、家長參與機制

學校要求家長每月參加“親子重建工作坊”，包括家庭系統排列、戒斷承諾儀式等內容。爭議最大的是“斷聯觀察期”——前三個月禁止任何通訊接觸，校方稱這是打破情感綁架的必要過程，但法律界人士指出涉嫌侵犯未成年人權益。

五、實際效果數據對比

校方公布的2022年數據顯示，85%學員完成6個月療程后日均上網時間控制在2小時內。但第三方機構追蹤發現，1年內復癮率高達47%，部分學員轉入更隱蔽的游戲代練、直播打賞等行為。成功案例多集中在早期輕度成癮群體。

六、行業專家警示觀點

中國青少年心理發展中心指出，這類機構普遍存在“以暴制癮”風險，可能造成創傷后應激障礙。2023年教育部新規明確禁止體罰式戒網癮，但軍一教育改用“軍事化管理”名義繼續運營，反映出監管灰色地帶仍待完善。

七、家長抉擇的困境

在絕望中求助的家長往往面臨兩難：放任孩子沉迷可能導致輟學，強制干預又擔憂心理創傷。未成年人保護組織建議優先選擇三甲醫院行為成癮科，但現實中醫療資源不足、周期漫長，迫使部分家庭轉向此類商業機構。