當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>懷化正規(guī)青少年管教學(xué)校
青少年管教中心的教學(xué)理念是:我們必須給這些誤入歧途的孩子改正的機(jī)會(huì),而不是用棍子殺 他們。他們需要理解、關(guān)心和影響。學(xué)校認(rèn)真研究問題青少年的行為特點(diǎn),根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況和個(gè)性,制定不同的教育影響計(jì)劃,采取不同的教學(xué)措施,認(rèn)真記錄每個(gè)孩子進(jìn)入學(xué)校前的情況、經(jīng)驗(yàn)、錯(cuò)誤,以及學(xué)校教育轉(zhuǎn)型的影響,畢業(yè)后的下落和表現(xiàn),讓每個(gè)孩子都能在陽光下快樂成長(zhǎng)!

青年管教中心是經(jīng)政府批準(zhǔn)的特殊培訓(xùn)教育學(xué)校。學(xué)校不僅可以改變和教育叛逆兒童,還可以通過職業(yè)高中培訓(xùn)部門為改變良好兒童找到出路:上職業(yè)高中、學(xué)習(xí)和就業(yè)是正確的。在填補(bǔ)特殊培訓(xùn)學(xué)校改變叛逆、網(wǎng)絡(luò)成癮等不良青少年的市場(chǎng)需求后,它是中國(guó) 所與特殊培訓(xùn)后兒童學(xué)習(xí)和就業(yè)規(guī)劃相連的學(xué)校!
雖然學(xué)生來到素質(zhì)教育兒童有各種原因,為了擺脫網(wǎng)絡(luò)依賴,改變各種壞習(xí)慣,兒童不能像正常校園每天學(xué)習(xí),接受心理咨詢和半軍事訓(xùn)練,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童教育,不僅在校園里有圖書館,還安排文化教師孩子,教知識(shí)。讓孩子們不僅能幫助和重建心理健康,提高身體素質(zhì),而且能有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師教學(xué)生,讓孩子們的知識(shí)跟上時(shí)代的步伐,不會(huì)落后于同齡人。
青年管教中心定期組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校認(rèn)為參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),為未來的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),公益活動(dòng)也可以培養(yǎng)他們的責(zé)任感,建立回歸社會(huì)的人生觀,這些活動(dòng)也將在未來的學(xué)習(xí)道路上發(fā)揮積極作用。