當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>7歲了還不聽(tīng)話怎么教育(7歲小孩叛逆怎么教)
一,多和孩子在一起,多陪伴孩子,與他們玩耍。有時(shí)候這是孩子缺愛(ài)的表現(xiàn),多關(guān)心他多陪伴他,多和他玩,這樣孩子就不那么叛逆了,就聽(tīng)話了。
二,轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)你不讓孩子做這個(gè)事情的時(shí)候,他非要干,可以轉(zhuǎn)移注意力,用別的他感興趣的東西來(lái)替代,就不會(huì)和你對(duì)著干了。
三,給孩子制定一些規(guī)矩。不能想干什么就干什么,而且一直堅(jiān)持下去,慢慢孩子的不良行為,才能改變。例如不能亂丟東西,把脫下的衣服要疊好,必須嚴(yán)格監(jiān)督,堅(jiān)持到底,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四,父母做好表率。許多時(shí)候孩子的不良行為,是父母潛移默化的影響,所以你要做得好。例如孩子不愛(ài)讀書,你可以多讀書,帶動(dòng)他,這樣你看他也會(huì)看的。
五,對(duì)孩子的不良行為,要耐心的勸導(dǎo)。不要一兩次不行,就失去耐心,應(yīng)反復(fù)多吃的教育,這樣慢慢他就該過(guò)來(lái)了。
六,讓他多和各方面都表現(xiàn)好有好習(xí)慣的孩子玩。時(shí)間長(zhǎng)他也會(huì)向這個(gè)孩子身上學(xué)到優(yōu)良品質(zhì)的。
七,如果孩子過(guò)于不聽(tīng)話,可以采取冷淡他的做法。你不管他了,反而有時(shí)候,他也不那么太調(diào)皮,當(dāng)他向你求助的時(shí)候,你再告訴他什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,而且該怎么做。
六、七歲的男孩子調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話該怎么辦?
一,多和孩子在一起,多陪伴孩子,與他們玩耍。有時(shí)候這是孩子缺愛(ài)的表現(xiàn),多關(guān)心他多陪伴他,多和他玩,這樣孩子就不那么叛逆了,就聽(tīng)話了。
二,轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)你不讓孩子做這個(gè)事情的時(shí)候,他非要干,可以轉(zhuǎn)移注意力,用別的他感興趣的東西來(lái)替代,就不會(huì)和你對(duì)著干了。
三,給孩子制定一些規(guī)矩。不能想干什么就干什么,而且一直堅(jiān)持下去,慢慢孩子的不良行為,才能改變。例如不能亂丟東西,把脫下的衣服要疊好,必須嚴(yán)格監(jiān)督,堅(jiān)持到底,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四,父母做好表率。許多時(shí)候孩子的不良行為,是父母潛移默化的影響,所以你要做得好。例如孩子不愛(ài)讀書,你可以多讀書,帶動(dòng)他,這樣你看他也會(huì)看的。
五,對(duì)孩子的不良行為,要耐心的勸導(dǎo)。不要一兩次不行,就失去耐心,應(yīng)反復(fù)多吃的教育,這樣慢慢他就該過(guò)來(lái)了。
六,讓他多和各方面都表現(xiàn)好有好習(xí)慣的孩子玩。時(shí)間長(zhǎng)他也會(huì)向這個(gè)孩子身上學(xué)到優(yōu)良品質(zhì)的。
七,如果孩子過(guò)于不聽(tīng)話,可以采取冷淡他的做法。你不管他了,反而有時(shí)候,他也不那么太調(diào)皮,當(dāng)他向你求助的時(shí)候,你再告訴他什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,而且該怎么做。
1、首先父母要有一個(gè)清醒認(rèn)知,還在叛逆期并不是什么絕對(duì)的壞事。我們要做的并不是要孩子絕對(duì)服從我們,而是和孩子合理地溝通。
2學(xué)會(huì)換位思考,我們要求小孩來(lái)理解我們成年人的想法和做法,顯然成功的可能性很低,畢竟我們成年人的閱歷和小孩,尤其是一個(gè)7歲的小孩來(lái)說(shuō),相差太遠(yuǎn)了。但是我們成年人都是從小孩過(guò)來(lái)的,有時(shí)候多從孩子的角度出發(fā),為什么會(huì)對(duì)我們的父母的說(shuō)法做法這么的不滿,為什么一定要和父母對(duì)著干。
3很多小孩叛逆,就是覺(jué)得父母不理解自己,覺(jué)得父母很霸道強(qiáng)勢(shì),不給自己表達(dá)的機(jī)會(huì),自己不能給自己做決定,什么都是父母說(shuō)了算。這個(gè)時(shí)候,是不是父母要多多傾聽(tīng)孩子的心聲。
你好,能理解你的心情,我家孩子這么大的時(shí)候,也碰到過(guò)這種問(wèn)題,其實(shí)這么小還真有叛逆期!
孩子的成長(zhǎng)都經(jīng)歷這三個(gè)“叛逆期”:
個(gè)叛逆期是在2-3歲,這個(gè)叛逆期稱為“寶寶叛逆期”;
第二個(gè)叛逆期是在6-8歲,這個(gè)叛逆期稱為“兒童叛逆期”;
第三個(gè)叛逆期是在12-18歲之間,這就是我們常聽(tīng)到的“青春期叛逆”。
這是我在知了分享社看到的一篇文章《孩子叛逆怎么辦?叛逆不止青春期》推薦給你看看。里面就有針對(duì)6-8歲兒童叛逆期,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)的方法。知了分享社,還有很多育兒知識(shí),都可以了解一下。希望這些對(duì)你有所幫助
7歲的小孩叛逆不聽(tīng)話,多數(shù)是父母親人寵溺造成的。研究表明,小孩子在18個(gè)月大的時(shí)候,就會(huì)揣摩對(duì)方心理,會(huì)哭的孩子有奶吃也是這個(gè)道理。只是小孩需要的過(guò)分了,父母一味的遷就,慢慢就養(yǎng)成了現(xiàn)在的叛逆不聽(tīng)話,變成了熊孩子,比青春期提前了五六年。好在現(xiàn)在還小,如果家長(zhǎng)及時(shí)注意這個(gè)問(wèn)題,及時(shí)介入正確的教育,應(yīng)該可以糾正過(guò)來(lái)的。
首先,家長(zhǎng)要改變觀念,嚴(yán)是愛(ài)松是害,好好記住這句話。小孩子犯錯(cuò)了,一定要接受應(yīng)有的懲戒,不能讓親情減輕的罪責(zé),讓孩子逃避懲罰,更不能縱容孩子,認(rèn)為是小事而已,他只是個(gè)孩子而已,如果這樣的話,客觀上是慫恿了他。
其次,要給小孩子立規(guī)矩,定守則,簽協(xié)議。對(duì)于熊孩子,過(guò)多的溫言細(xì)語(yǔ)起不來(lái)什么作用,野慣了的孩子缺乏遵守游戲規(guī)則的意識(shí),缺乏規(guī)矩意識(shí)。在他心里,我是 ,自我意識(shí)膨脹,不把長(zhǎng)輩放在眼里,所以才會(huì)不聽(tīng)話,不聽(tīng)教導(dǎo)。所以,必須重新給他制定規(guī)則,講道理也要,做不好懲罰也要。如果真的苦口婆心不聽(tīng),偶爾嚴(yán)厲的懲罰是非常有必要的,現(xiàn)在不懲罰,將來(lái)社會(huì)上再懲罰就遲了。
再次,七歲剛好是小學(xué)一年級(jí),家長(zhǎng)應(yīng)該緊密聯(lián)系班主任老師,共同探討教育好小孩。剛讀書的小孩比較聽(tīng)老師的話,家長(zhǎng)一定要充分利用好這個(gè)機(jī)會(huì),充分借助學(xué)校老師的力量去改變孩子。及時(shí)把情況跟老師說(shuō)明,充分放權(quán)給老師管教,小孩犯錯(cuò)一定要充分尊重老師的處理意見(jiàn),與學(xué)校形成合力,應(yīng)該可以幫助小孩轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的。
第三,多鼓勵(lì)小孩和正能量的人在一起。叛逆不聽(tīng)話的小孩,他身邊的朋友很重要,家長(zhǎng)要注意這個(gè)問(wèn)題。平時(shí)家族里面他比較聊的來(lái)的,要找機(jī)會(huì)多跟他談?wù)劊Ч貏e好。外面的一些小伙伴,家長(zhǎng)要幫他甄別一番,有些損友真的要旗幟鮮明禁止交往。近墨者黑,近朱者赤,他身邊的人會(huì)影響他的,家長(zhǎng)一定要選好,選正能量的人就可以讓小孩補(bǔ)充正能量。
最后,還是家長(zhǎng)要多多學(xué)習(xí),多點(diǎn)和小孩斗智斗勇的教育方法,今天的付出是小孩光明的未來(lái)。事業(yè)再成功,小孩沒(méi)有教育好,將是一生最大的遺憾。祝天下父母事業(yè)有成,不為子女操心。有什么可以關(guān)注溝通。