當前位置：叛逆孩子學校>汕頭叛逆青少年教育學校：專業引導叛逆孩子走向成長之路
廣東汕頭立新學校的校長風采——林妙香校長
======================
林妙香校長，出生于1970年2月，擁有本科中文系背景，是小學語文高級教師。目前擔任汕頭市樂業園學校校長以及廣東汕頭立新學校校長。她還是廣東省教育學院民辦教育研究會理事、廣東教育學會專業委員會理事以及廣東省陶行知研究會的理事等。林校長自畢業后便投身于教育教學 線，積累了豐富的課堂教學和學校管理經驗。
林校長深受陶行知教育思想的影響，致力于打造陽光教育。在她的領導下，學校陽光教師的培養、陽光學生的成長、陽光課堂的建設以及陽光校園的建設都取得了顯著成效。林校長的辦公室里高掛著“愛滿天下”的橫匾，這是陶行知精神的體現，是她的人生信條。
林校長不僅深愛著她的學生，更因對兒子的深沉之愛，對青少年心理有深入的研究。在兒子青春期的叛逆行為之后，她開始對“問題少年”產生深深的同情和關注。為了真正幫助這些孩子，她創辦了廣東汕頭立新教育訓練學校，她的最大心愿是：“為天下迷途未返的孩子盡一份心，為天下因兒痛苦的母親分一點憂”。
為了給孩子營造一個溫暖、舒適、陽光的環境，林校長付出了巨大的努力。從放棄價廉校區選擇陽光充足的校區，到北上六省市考察、為校徽設計徹夜未眠，每一個細節都體現了她的愛心與付出。從建校的章程、理念到校園文化的布置，甚至網站的logo配樂，都滲透著她大量的心血。
林校長致力于營造一個濃郁的育人氛圍，讓校園里的每一堵墻都會說話，每一顆草都能傳情。她開墾的“農家菜園”更是她獨特的創意與苦心，旨在讓孩子們熱愛勞動、懂得艱辛、學會感恩。
在輾轉六省市詳細考察“問題少年”訓練機構的基礎上，林校長帶著滿腔的熱情與愛心創建了立新學校。她深深地愛著她的學生，用慈母般的關懷溫暖著每一個孩子的心靈。在林校長的引領下，樂業園學校選擇了內涵發展的辦學道路，教育教學質量日益提升，贏得了家長和社會的廣泛認可。
懷抱母親對兒子的深情厚意，肩負教育者的崇高情懷，以及為建設和諧社會貢獻力量的愿望，林妙香校長創辦了獨特的廣東汕頭立新學校。這所學校融合了教育訓練和文化課教學，是她對教育事業熱愛的結晶。
林妙香校長，1970年2月出生，本科中文系畢業，持有小學語文高級教師資格。她不僅是汕頭市樂業園學校的校長，更是廣東汕頭立新學校的創辦人，同時在教育界擔任多重職務。自從事教育工作以來，她始終堅守在一線，積累了豐富的教學和管理經驗。
林校長的教育理念深受陶行知教育思想的影響，致力于推行陽光教育。她的辦公室中懸掛的“愛滿天下”的橫匾，象征著她的人生信條——教育的核心是“愛”。她以陶行知的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”作為行動準則。
林校長對青少年教育有著深刻的見解，尤其對青春期叛逆的問題極為關注。因兒子的經歷，她萌生了創辦專門教育“問題少年”的學校的想法。在創立廣東汕頭立新教育訓練學校的過程中，她匯聚了各方專家力量。她對教育的熱愛與付出，體現在立新學校的每一個細節中，從選址、教學環境到校園文化建設，都充滿了她的愛心與智慧。
在立新學校，林校長以實際行動踐行她的教育理念，關愛每一個學生，注重他們的心理健康。學校不僅在教學質量上得到提升，還在校園文化建設上獨具特色，旨在創造一個溫馨、陽光的育人環境，培養孩子們的勞動意識和感恩之心。林妙香校長的愛與奉獻，不僅影響了她的兒子，也影響了更多“問題少年”。她通過創立立新學校，為青少年的成長做出了重大貢獻，展現了教育者的愛與堅持所能帶來的深遠改變。她的故事激勵著更多的教育者投身于教育事業，為構建和諧社會貢獻力量。